EL ENSAYO

EL ENSAYO

El ensayo puede resultar un instrumento generador de múltiples aprendizajes, por ello, este objeto de aprendizaje ha sido diseñado para que los alumnos que por lo general cursan un grado de educación avanzado o semi avanzado, desarrollen un conjunto de habilidades para elaborar escritos y expongan sus ideas.

Por su parte:

Montaigne concibe sus Ensayos como una "marquetería mal unida", y reivindica su desorden como prenda de su libertad y de su "buena fe". Este desorden se debe también al propio modo de escribir los Ensayos: Montaigne pensaba en voz alta y un secretario (existieron tres sucesivos) tomaba nota del dictado.1

Mas sin embargo yo defno el ensayo como:

Una Composición escrita en prosa, en la cual se expone la interpretación personal sobre un tema en particular.

Con base en las siguientes características:

• Es uno de los géneros mas utilizados hoy en día.

• Su contenido es variado.

• Puede contener opiniones críticas, reflexiones, puntos de vista, intereses y aversiones del autor.

• Por lo general van acompañados de bibliografía.

• Muchos ensayos son publicados primero en periódicos o revistas. Luego son recopilados en libros.

Estructura:

• El estilo y la organización del ensayo, componen su estructura.

• Por lo general, la estructura del ensayo, consta de tres partes:

1. Introducción

2. Desarrollo

3. Conclusión

Introduccion:

• Es una oración o párrafo que inicia e interesa al lector por el tema. Puede ser una:

– pregunta,

– reflexión

– estadística.

• Un ensayo extenso, puede tener varios

párrafos de introducción.

Desarrollo:

• Se hace uso de párrafos (párrafos de desarrollo).

Generalmente cada párrafo, discute un tema dentro del ensayo

• Por lo general entre una idea y otra, (o entre un párrafo y otro), se utilizan frases o párrafos cortos de transición. Esto se hace para entrelazar las ideas y facilitar la coherencia y unidad.

Conclusion:

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