El Debate

DEBATE

Un Debate es una técnica, tradicionalmente de comunicación oral, donde se expone un tema y una problemática. Hay integrantes, un moderador, un secretario y un público que participa. No se aportan soluciones, sólo se exponen argumentos. La condición de un 'debate' se da en el distinto punto de vista que guardan dos o más posiciones antagónicas en torno a un tema o problema.

Hoy en día, el debate sigue siendo esencial para la democracia. Algunos tienen lugar en asambleas legislativas, en escuelas y universidades; otros pueden leerse en revistas y periódicos, escucharse en la radio o verse en la televisión. Los participantes argumentan sobre lo que es más conveniente para sus sociedades o formulan leyes, políticas y acciones.

En la actualidad, los debates más frecuentes involucran a los políticos que se presentan como candidatos en un proceso de elecciones. Estas personas aceptan debatir en los medios de comunicación para defender sus propuestas y refutar los argumentos de sus adversarios.

Reglas para su preparación

• Elegir un tema de interés y que suscite controversia, y preparar los contenidos teóricos.

• Escoger un coordinador o moderador, quien determina el esquema de trabajo que en algunos casos puede ser un cuestionario con preguntas elaboradas de tal manera que susciten la controversia.

• Conformar grupos que defiendan o ataquen los planteamientos en pro y en contra.

• Preparar el material y las ayudas.

• Designar un secretario que será el que va anotando lo que se va opinando en el debate a que hora y su coherencia.

Normas para su realización

Durante el debate el coordinador debe:

• Poner en consideración el objetivo del sujeto.

• Anunciar el tema y ubicarlo dentro del proceso.

• Describir la actividad. Dar las instrucciones que rigen a los participantes y cerciorarse de que han sido comprendidas por todos.

• Formular la primera pregunta y dar la palabra en orden a los participantes.

• Desempeñar durante la discusión el papel de moderador, agotadas las opiniones sobre la primera pregunta, pasar a formular las siguientes.

• Terminar el debate, el secretario tratara de llegar al consenso sobre las conclusiones.

• Realizar la evaluación con la asamblea.

Recomendaciones para debatir

En toda actividad oral, tanto el emisor como el receptor deben tener presente lo siguiente:

• Imponer el punto de vista personal.

• Escuchar al otro antes de responder.

• Ser breve y concreto al hablar.

• Ser tolerante respecto a las diferencias.

• No subestimar al otro.

• No hablar en exceso para así dejar intervenir a los demás, evitando la tendencia al monólogo y la monotonía.

• No burlarse de la intervención de nadie.

• Evitar los gritos para acallar al interlocutor.

• Hablar con seguridad y libertad, sin temor a la crítica.

• Acompañar las críticas con propuestas.

• Oír atentamente al interlocutor para responder en forma adecuada.

• Articular correctamente los sonidos, empleando un tono de voz adecuado a la situación concreta de entonación y al contenido del mensaje (interrogación, exclamación, sonidos indicativos de fin de enunciación, pausas, etc.).

• Adecuar el vocabulario que se posee a la situación comunicativa del momento y ampliarlo para conseguir precisión léxico-semántica.

• Evitar las palabras y giros idiomáticos desgastados y los propios del registro informal, pues en la sala de clases o en la situación comunicativa de un debate se impone el registro formal.

• deberá tener dos conclusiones al final para

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