El Pensamiento Humano

INTRODUCCION

En el presente ensayo que a continuación se presenta muestra información sobre “el pensamiento” sobre que es, de que sirve, como influye en nuestra sociedad cuales son sus características y clasificaciones así como la relación entre lenguaje y pensamiento ya que el pensamiento es lo que cada día un individuo posee y lo va desarrollando conforme va aprendiendo.

El pensamiento es lo que mas nos ayuda para resolver los problemas que nos aquejan día tras día al pensar algo en nuestra mente y lo damos a conocer a través del sistema lingüístico, por eso la herramienta básica del pensamiento es el lenguaje ya que es un poderoso auxiliar de la memoria, pero sobre todo es el instrumento que nos sirve para comunicar a los demás nuestros pensamientos, y a su ves para recibir la de los otros ya que facilita la fijación de los conceptos y su ordenación en la mente.

El pensamiento es una actividad mental relacionada con una serie de mecanismos de memoria, atención, procesos de comprensión y aprendizaje y la capacidad del cerebro para procesar simultáneamente información ya que no necesita la presencia de las cosas para que estas existan ya que para que el hombre pueda resolver situaciones que son imposibles de resolver por medio de la percepción directa de los objetos y fenómenos que lo rodean; es necesario utilizar un medio directo y deducir conclusiones partiendo de los conocimientos que se tienen

Espero que este informe los ayude a tener una mayor información, conocimiento así como comprender mejor todo lo referente de un tema tan importante como es EL PENSAMIENTO.

El pensamiento es la actividad y creación de la mente, según la definición teórica, el pensamiento es aquello que se atrae a la realidad por medio de la actividad intelectual, ya que puede decirse que los pensamientos son productos elaborados por la mente, que pueden aparecer por procesos racionales del intelecto o bien por abstracciones de la imaginación.

“El proceso de pensamiento es un medio de planificar la acción y de superar los obstáculos entre lo que hay y lo que se proyecta”.se podría definir como imágenes, ensoñaciones o esa voz interior que nos acompaña durante el día y en la noche en forma de sueños, la estructura del pensamiento o sus patrones cognitivos son el andamiaje mental sobre el que se conceptualiza la experiencia o la realidad, todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, ya sean abstractos, racionales, creativos o artísticos . Aunque se sabe que el ser humano, no es el único que puede pensar, ya que los animales que tienen cerebro realizan la acción de “pensar” de una forma práctica y basada en la experiencia. La diferencia con las personas radica en que no poseen la capacidad de encontrar las causas ni las consecuencias de sus comportamientos. El instinto (con el que actúan los animales, pero también las personas en algunos casos) es considerado un pensamiento, a pesar de no ser consumado de forma lógica, sino sin pensarlo. Aunque todas las ciencias que se conocen están relacionadas y existen a partir del pensamiento, hay algunas que se dedican en particular a estudiarlo. La lógica, se dedica exclusivamente a la formulación de leyes que rigen al pensamiento humano. La filosofía vino a dar respuesta a muchas preguntas que se realizaba naturalmente el ser humano, organizando los principios que rigen al conocimiento del mundo, la acción humana y, entre ellas, el propio conocimiento, que se relaciona sustancialmente con el pensamiento, junto con la lógica se han complementado introduciendo la idea de pensamiento lateral ya que la psicología es la ciencia que estudia la mente humana y su influencia en la conducta. Nunca se ha podido describir verdaderamente lo que es el pensamiento humano, pero se cree que es un mecanismo automático de el cerebro para poder realizar las cosas que están relacionadas directamente con la realidad podría decirse que el pensamiento de las personas tiene una serie de características , es acumulativo y se desarrolla a lo largo del tiempo, ya qué funciona a partir de las estrategias de pensamiento que se van añadiendo entre ellas teniendo la forma de apuntar a resolver problemas, es lo que cada día un individuo posee y lo va desarrollando conforme va aprendiendo al pensar lo lógico se va caracterizando porque opera mediante conceptos y razonamientos ya que existen patrones que tienen un comienzo en el pensamiento y hace que el pensamiento tenga un final, esto sucede en milésimas de segundos, su vez miles de comienzos y finales hacen de esto un pensamiento lógico; esto depende del medio de afuera y para estar en contacto con ello dependemos de los cinco sentidos. El pensar siempre responde a una motivación, que puede estar originada en el ambiente natural, social o cultural o en el sujeto pensante ya que el pensar es una resolución de problemas, la necesidad exige satisfacción, en el proceso de pensar lógico siempre sigue una determinada dirección, esta va en busca de una conclusión o de la solución de un problema, no sigue una línea recta si no mas bien zigzagueante con avances, paradas, rodeos y hasta retrocesos. El proceso de pensar se presenta como una totalidad coherente y organizada, en lo que respecta a sus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas. Las personas poseen una tendencia al equilibrio, una especie de impulso hacia el crecimiento, la salud y el ajuste. Existen una serie de condiciones que impiden y bloquean esta tendencia, el aprendizaje de un concepto negativo de si mismo, es quizás una de las condiciones bloqueadoras mas importantes, el pensamiento es simplemente el arte de ordenar los elementos y etapas matemáticas, y expresarlas a través del sistema lingüístico.

Los tipos de pensamientos que estudia esta lección son: pensamiento convergente y divergente; pensamiento inductivo y deductivo; pensamiento sintético y analítico; pensamiento crítico, pensamiento creativo y pensamiento tradicional. Es posible que haya otros tipos de pensamiento, sin embargo, esta lección se limita a los tipos que no son controvertidos. El pensamiento INDUCTIVO es aquel proceso en el que se razona partiendo de lo particular para llegar a lo general, justo lo contrario que con la deducción. El pensamiento DEDUCTIVO parte de categorías generales para hacer afirmaciones sobre casos particulares. Va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento donde se infiere una conclusión a partir de una o varias premisas. El filósofo griego Aristóteles, con el fin de reflejar el pensamiento racional, fue el primero en establecer los principios formales del razonamiento deductivo. El pensamiento SINTETICO opera cuando el sujeto requiere reducir el tamaño de los objetos y los procesos que está conociendo para condensarlos en una unidad pequeña que incorpore los elementos más importantes de cada segmento. Es el tipo de pensamiento que se utiliza cuando se realiza un resumen de un texto, de una película o de una experiencia. Por su parte, el pensamiento ANALITICO opera en forma contraria al pensamiento sintético., el pensamiento analítico se ocupa de descomponer el todo en sus partes para identificar en ellas la mayor cantidad de detalles posibles. El pensamiento analítico no se conforma con conocer de la existencia de un accidente de tránsito; sino que se detiene a conocer los mayores detalles de los acontecimientos: evalúa el clima, las condiciones mecánicas del vehículo, el estado del conductor, la situación de la vía y otros pormenores. De otro lado está el pensamiento CRITICO es un pensamiento reflexivo racional que incluye la habilidad para clarificar el problema, para reconocer los supuestos subyacentes, las implicaciones y las contradicciones, que se caracteriza por la exigencia de claridad, precisión y firmeza, que cuestiona profundamente la propia estructura de pensamiento.

Es básicamente un modo de pensamiento sobre el pensamiento. Es la revisión de los diferentes elementos estructurales y funcionales del pensamiento implicado en la solución de un problema concreto. Es un pensamiento que se aplica fundamentalmente sobre las soluciones desarrolladas por otros. El pensamiento CREATIVO es también uno de los tipos que ha interesado a la ciencia, especialmente por su valor a la hora de enfrentar los problemas que son novedosos, también se ocupa de generar opciones nuevas para la resolución de un problema, tema o situación o hasta una tarea, ya que se activa cuando se han evaluado las opciones posibles de resolución de un problema, a partir de los recursos disponibles, sin que se haya encontrado una opción pertinente; de modo que se da por cierta la consideración de que las ideas actuales quizás no sean las únicas o las mejores. El pensamiento creativo también se puede activar cuando se ha encontrado una solución pertinente a un problema pero se considera que dicha solución pudiera ser superada por una solución más eficiente. Al igual que ha permitido que se avance de los combustibles fósiles a los biocombustibles. La rapidez del pensamiento es necesaria siempre que el sujeto tiene que tomar una decisión inaplazable y es necesario que la rapidez no vaya en detrimento de su calidad, de su amplitud, de su profundidad, de su consecutividad y de su exactitud ya que el pensamiento es el resultado de una forma peculiar de acción, por lo general se pone en marcha esa acción ante una situación paralela en la que no hay una respuesta inmediata, pero que exige solución; el resultado de pensar es una situación individual más o menos innovadora a la situación concreta a la que se origina y producido por una mente que elabora la información sensible y construye representaciones más generales y abstractas que simbolizan y construyen a los objetos. La estructura del pensamiento,

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