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El estudiante deberá leer la novela “Crónicas de un muerte anunciada”


Enviado por   •  27 de Abril de 2020  •  Apuntes  •  471 Palabras (2 Páginas)  •  235 Visitas

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El estudiante deberá leer la novela “Crónicas de un muerte

anunciada” y realizará en hojas blancas, de examen o de

reciclaje con sus respectivos márgenes y portada identificada;

un análisis de la misma considerando lo siguiente:

1.-El titulo

a.- ¿Es literal o simbólico?

b.- Relación con el contenido.

c.- Define. ¿Por qué se titula crónica?

2.-Datos biográficos del autor

3.- Personajes

a.- Principales (Mencionar y describir).

b.- Secundarios (mencionar y describir).

4.- Realizar un resumen breve indicando de que trata la

novela.

5.- Tema

a.- Indica cual es el tema principal de la novela.

6.-Estilo

a.- Vocabulario y recursos literarios (extraer ejemplos)

7.- Ambiente y atmosfera (explique y de ejemplos)

8.- Estructura de la obra, indica:

a.- Inicio

b.-Desarrollo

c.- final o punto culminante

9.- Opinión personal.

a.- ¿Cuáles sucesos de la obra te llamaron la atención?

b.- ¿Cambiarias algo de la obra? ¿Qué cambiarias y por qué?humanos. Equidad de género.

PEIC: APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS QUE PERMITAN UNA FAVORABLE INCIDENCIA DEL CLIMA ESCOLAR EN EL DESEMPEÑO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES, EFECTIVIDAD EN LA LABOR DOCENTE Y EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES

DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA, AFIANZANDO LOS VALORES ESENCIALES DE LA VIDA, LAS NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR ORIENTADAS HACIA LA EXCELENCIA EDUCATIVA EN EL COLEGIO PRIVADO “ NUESTROS SIMBOLOS

Proyecto de Aprendizaje: Desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes que permitan a los estudiantes y docentes integrarse en un saber hacer reflexivo en los diferentes contextos de la institución que permitan mejorar el ámbito académico y social en la U.E.C.P. “Nuestros Símbolos”.

Objetivo Específico: Dar a conocer los acuerdos de convivencia a toda la comunidad escolar de la U.E.C.P. “Nuestros Símbolos”.

Proyecto Socio Productivo: Indagar sobre las ventajas y desventajas de la innovación tecnológica para aplicar y fortalecer las vivencias entre estudiantes y profesores que ayuden en la solución de problemas y el desarrollo del potencial humano con autonomía en las áreas formativas.

Objetivo

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