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Examen Español 1


Enviado por   •  23 de Abril de 2013  •  1.126 Palabras (5 Páginas)  •  396 Visitas

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PROYECTO 9

Escribir cartas formales que contribuyan a solucionar un problema de la comunidad.

Nombre del alumno: ___________________________________________No. De Lista_______ Grupo____________

Propósito Actividades Ya lo hice Dificultad

• Identificar las características y función de las cartas formales • Leer y analizar varias cartas para comprender la función comunicativa de las cartas formales

• Identificar las partes y características de forma y contenido de las cartas formales.

• Comentar los procedimientos de argumentación que se usan en relación con los propósitos, emisores y destinatarios.

• Seleccionar el tema asunto o problema que se abordará en la carta y el destinatario.

• Identificar distintos problemas que afectan a la comunidad.

• Seleccionar uno de ellos y analizarlo con el fin de redactar una carta formal con el objetivo de plantear o solicitar algo que permita solucionarlo.

• Decidir, según el tema, problema o asunto que se va a plantear quién o quiénes serán los destinatarios de la carta.

• Recuperar información que permita sustentar una aclaración, una petición o un reclamo.

• Investigar sobre el problema seleccionado, con el fin de formularlo por escrito.

• Desarrollar una argumentación dirigida a plantear un objetivo y propósito claro.

• Redactar la primera versión de la carta • Redactar la carta teniendo en cuenta los aspectos de forma y contenido de una acarta formal.

• Revisar la carta redactada • Revisar el borrador de la carta y pedir comentarios para mejorarla.

• Redactar la versión definitiva de la carta.

• Remitir versión final de la carta a la instancia correspondiente.

• Hacer una valoración del proyecto • Enviar la carta a la instancia correspondiente.

• Revisar el cuadro Valoración de la carta y comentar el proyecto.

VALORACIÓN DE LA CARTA FORMAL ESCRITA

Nombre del alumno: ___________________________________________No. De Lista_______ Grupo____________

DEBE TENER NO LO TIENE LO TIENE PERO LE FALTO SI LO TIENE Y ESTA COMPLETO

Lugar y fecha (lugar y fecha donde se escribio, día, mes, año).

Asunto (tema general de la carta: solicitud, petición, aclaración, etc.)

Destinatario(a quien va dirigida)

Saludo (apelación o llamado respetuoso al destinatario, con dos puntos al final.

Texto del cuerpo de la carta (en donde se desarrolla el tema: se menciona y describe el problema; se plantea una solicitud, reclamo etc. que puede ayudar a solucionar.

Argumentos claros y persuasivos (que convenzan) para presentar el problema y solicita ayuda para solucionarlo (debe haber ejemplos, descripciones, citas de leyes, voces autorizadas etc. )

Despedida y firma Datos de quienes escriben la carta).

Uso adecuado del espacio de la hoja (márgenes, sangrías, textos centrados en la firma, etc.

Ortografía y redacción adecuada

PROYECTO 9

Escribir cartas formales que contribuyan a solucionar un problema de la comunidad.

Nombre del alumno: ___________________________________________No. De Lista_______ Grupo____________

Propósito Actividades Ya lo hice Dificultad

• Identificar las características y función de las cartas formales • Leer y analizar varias cartas para comprender la función comunicativa de las cartas formales

• Identificar las partes y características de forma y contenido de las cartas formales.

• Comentar los procedimientos de argumentación que se usan en relación con los propósitos, emisores y destinatarios.

• Seleccionar el tema asunto o problema que se abordará en la carta y el destinatario.

• Identificar distintos problemas que afectan a la comunidad.

• Seleccionar uno de ellos y analizarlo con el fin de redactar una carta formal con el objetivo de plantear o solicitar algo que permita solucionarlo.

• Decidir, según el tema, problema o asunto que se va a plantear quién o quiénes serán los destinatarios de la carta.

• Recuperar información que permita sustentar una aclaración, una petición o un reclamo.

• Investigar sobre el problema seleccionado, con el fin de formularlo por escrito.

• Desarrollar una argumentación dirigida a plantear un objetivo y propósito claro.

• Redactar la primera versión de la carta • Redactar la carta teniendo en cuenta los aspectos de forma y contenido de una acarta formal.

• Revisar

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