Examen Español 1

LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA

Reglamento de la biblioteca escolar

Escuela Secundaria “Gabino Barrera”

Hacer cumplir el presente reglamento es una tarea que debe ser emprendida con éxito por parte de maestros y alumnos con el fin de conservar el acervo bibliográfico en este plantel educativo.

I. NORMAS GENERALES

1. Los usuarios de la biblioteca serán estudiantes y docentes.

2. Los usuarios deberán tratar con respeto y educación al personal de la biblioteca.

3. No se permitirá en el interior de la biblioteca el ingreso de comidas y/o bebidas.

4. Los alumnos que no se comporten debidamente serán reportados a la dirección.

II. PRÉSTAMO DE LIBROS

5. Los usuarios deberán cuidar las obras de la biblioteca.

6. Los usuarios podrán acceder a las obras de la biblioteca de dos formas: por préstamo en sala o préstamo a domicilio.

7. En el caso del préstamo a domicilio, el usuario contará con una credencial de asociación a la biblioteca.

8. Los préstamos a domicilio serán por una semana.

9. Un usuario no podrá tener mas de tres obras en su poder en préstamo a domicilio

10. Los usuarios que pierdan o maltraten algún libro deberán reponerlo.

Horario de atención: 7:00 a 16:30 horas

México, 27 de agosto de 2010

Equipo de Biblioteca Escolar

1. La maestra señaló que las normas con los números 4 y 10 no corresponden a los apartados donde están ubicadas, y preguntó a sus alumnos por el apartado que falta, ¿Cuál de las siguientes respuestas es correcta?

A. Propósito

B. Sanciones

C. Introducción

D. Restricciones

2. La maestra sugirió que el horario de atención debía incorporarse como una Norma general al reglamento, y preguntó a sus alumnos por la manera correcta de redactarlo. ¿Cuál de las siguientes respuestas es correcta?

A. Los alumnos visitan la biblioteca de las 7:00 a las 16:30 horas.

B. La biblioteca estará abierta entre las 7:00 y las 16:30 horas.

C. La biblioteca ofreció un horario de atención de las 7:00 a las 16:30 horas.

D. Los estudiantes y profesores visitan la biblioteca a partir de las 7:00 horas.

3. La maestra preguntó a sus alumnos por uno de los elementos que faltan en el reglamento. ¿Cuál de las siguientes respuestas es la correcta?

A. La vigencia

B. El propósito

C. Quién lo suscribe

D. El lugar dónde se aplica

4. El Reglamento de la Biblioteca Escolar hace uso de los verbos en la siguiente forma verbal:

A. Presente

B. Pasado

C. Futuro

D. Copretérito

5. Elige la opción que presente todos los elementos gráficos utilizados para diferenciar los apartados del reglamento.

A. Uso de mayúsculas y cursivas

B. Uso de negritas y cursivas.

C. Uso de minúsculas, negritas y cursivas.

D. Uso de mayúsculas, negritas y cursivas.

6. El reglamento tiene como función:

A. Conocer el horario de la biblioteca.

B. Evitar el contacto con los obras de la biblioteca.

C. Prestar los libros a los estudiantes.

D. Conservar el acervo bibliográfico.

TEXO 1

El Puente del Clérigo

Corría el año de 1649 en Santiago Tlatelolco, en una acequia llamada Texonatli, cuyas aguas desembocaban en la laguna, habían unas casas lujosas cruzando el puente que existía sobre la acequia. Resaltaba en especial una casa, fabricada de mampostería con un arco de medio punto y alta balaustrada, donde vivía un religioso llamado fray Juan de Nava, quien tenía a su cuidado a su sobrina Margarita Jáuregui, una joven hermosa y en edad casadera.

Margarita conoció a Don Duarte de Zárraga, en una fiesta y comenzó a enamorarla con regalos y cartas encendidas, que pronto inflamaron el pecho de Margarita quien accedió a sus requerimientos amorosos. Fray Juan de Nava investigó a Duarte y supo que había dejado a muchas jóvenes con vástagos y muchas deudas, por tales motivos prohibió a su sobrina ver a Duarte; sin embargo, Margarita continuó con su amorío.

Tanto se opuso fray Juan que Duarte ideo matarlo; convenció a Margarita de que huyeran a Puebla de los Ángeles, lugar donde se casarían. El día que decidieron huir Duarte vio venir a fray Juan por el puente y se alejó de Margarita sin decir nada, corrió a alcanzar al fray y tuvieron una discusión. Duarte sacó un puñal de sus ropas y lo clavó en el cráneo de fray Juan; después tiró el cuerpo a las lodosas aguas de la acequia.

Duarte huyó a Veracruz, donde permaneció un año. Al regresar a la capital fue a ver a doña Margarita, para pedirle que huyera con él, esperó a que cayera la noche para visitarla y así se encaminó, pero al llegar al puente no pudo pasarlo…

Al día siguiente lo descubrieron muerto, con el rostro desfigurado por una mueca de espanto, estrangulado por un esqueleto con sotana, las manos del esqueleto estaban pegadas al cuello de Duarte y en el cráneo del esqueleto relucía la hoja; de un puñal en cuyo pomo aparecía el escudo de la casa Zárraga.

TEXTO 2

El origen de los primeros seres

(Fragmento)

Los dioses se reunieron en consulta una vez más, y antes de que rompiera el amanecer crearon los primeros humanos, haciendo su carne con maíz blanco y maíz amarillo, y sus brazos y piernas con masa de maíz. Con un caldo especial dieron fuerza y energía a los huesos y músculos.

Aquellos primeros seres así creados fueron del género masculino y recibieron los nombres de Balam-Quizé, Balam-Acab, Manucutah e Iqui-Balam. Eran hombres sabios, tenían la capacidad de ver cosas que ignoran los hombres de hoy, eran hombres buenos.

Fuente: Guillermo López (comp.). El libro de los cuentos del mundo: las historias y leyendas mágicas que se cuentan todos los días en los cinco continentes. México: SEP/Océano, Libros del Rincón, 2003 p. 69.

7. ¿Cuál de las siguientes es una característica del texto 1?

A. Explica el surgimiento de las cosas.

B. Se basa en un hecho real mezclado con acciones extraordinarias.

C. Es una historia que explica la realidad.

D. Es una historia que explica la creación del hombre, las conductas y los fenómenos naturales.

8. Por los tipos de personajes que contiene el texto 2 podrías decir que es:

A. Un mito.

B. Una leyenda

C. Un cuento

D. Una fábula

9. ¿Cuál es el tema central del texto 1?

A. La envidia de Duarte.

B. La mentira del Fraile.

C. La soberbia de Margarita.

D. La venganza de Fray Juan Nava.

10. Según sus características, el texto 2 es:

A. Un mito, porque los personajes son seres extraordinarios.

B. Una leyenda, porque el lugar y el tiempo en que ocurre es verídico.

C. Un biografía, porque narra una etapa relevante en la vida de una persona.

D. Una crónica, porque describe una historia de acuerdo con el orden de los hechos.

11. Para asegurarse de que sus alumnos comprendieron el texto 1, la maestra les preguntó el motivo por el que Don Duarte Zárraga tuvo deseos de matar a fray Juan de Nava ¿Cuál de las siguientes respuestas es la correcta?

A. Doña Margarita quiso tener un romance furtivo.

B. Fray Juan de Nava se oponía al romance de Don Duarte Zárraga con Doña Margarita.

C. Fray Juan de Nava descubrió que Don Duarte Zárraga tenía una vida disipada.

D. Don Duarte quería convencer a Doña Margarita para escaparse a Puebla de los Ángeles.

12. Después de leer el texto El puente del clérigo, la profesora preguntó a sus alumnos por la función del personaje de Doña Margarita. ¿Qué respuesta es correcta?

A. Participa directamente en los acontecimientos que se narran.

B. Está involucrada indirectamente en la historia que se cuenta.

C. Aparece en la historia sólo en una oportunidad.

D. Relata la historia desde su propio punto de vista.

13. La maestra les pIdIó a sus alumnos hicieran una compilación con los mitos y leyendas que recopilaron, la cual debe contener las siguientes partes:

I. Bibliografía

II. Índice

III. Portada

IV. Presentación

V. Textos compilados bien organizados

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