Examen Español

EXAMEN DE ESPAÑOL

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________

A.E. APLICAR ESTRATEGIAS PARA RECUPERAR INFORMACIÓN RELEVANTE DE TEXTOS, REGISTRARLA Y ESCRIBIR RESUMENES EN FICHAS DE TRABAJO; VALORAR FUNCIONES SOCIALES DE ALGUNOS MITOS Y LEYENDAS DE DIVERSOS PUEBLOS DEL MUNDO PARA PRECISAR RASGOS QUE LOS DEFINEN, ASI COMO LA IMPORTANCIA QUE TIENEN EN LA APRECIACIÓN DE LAS CULTURAS; REFLEXIONAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON NORMAS PARA LA CONVIVENCIA, Y CON ELLAS ELABORAR UN REGLAMENTO.

I.- COMPLETA CADA ORACIÓN CON LA PALABRA QUE LE CORRESPONDA: DERECHOS, MITO, ORAL, RESUMIR, MENTIRA, PARAFRASIS, FICHA DE TRABAJO, LEYENDAS, LA LLORONA, REGLAMENTOS.

1. _____________ ES REDUCIR A TÉRMINOS BREVES Y PRECISOS, O CONSIDERAR TAN SOLO Y REPETIR ABREVIADAMENTE LO ESCENCIAL DE UN ASUNTO O MATERIA.

2. RELATO DONDE EL SER HUMANO INTENTA DAR RESPUESTA A AQUELLOS FENOMENOS CUYO ORIGEN NO SE EXPLICABA: _______________

3. HECHOS HISTORICOS NARRADOS POR LA COMUNIDAD CON RASGOS FANTASMAGORICOS: _______________

4. POR LO GENERAL SON ESCRITOS EN INFINITIVO, Y SIRVEN PARA CONOCER DERECHOS Y OBLIGACIONES QUE SE ADQUIEREN AL INGRESAR A UNA ASOCIACIÓN: __________________

5. ________________ ES UBICADA EN LA EPOCA VIRREINAL; ALGUNOS SE REMONTAN A LA ÉPOCA PREHISPANICA, DONDE SE HABLA DE CIHUACÓATL, UNA MUJER QUE DE NOCHE VOCEABA Y BRAMABA EN EL AIRE COMO UNA MADRE QUE PRECEDIA LA FUTURA PÉRDIDA Y MUERTE DE SUS HIJOS.

6. LA _______________ ES UNA EXPLICACIÓN O INTERPRETACIÓN AMPLIADA DE UN TEXTO, PARA HACERLO MAS INTELIGIBLE, ES DECIR, QUE SE PUEDA COMPRENDER.

7. ES UNA FORMA PARA ORGANIZAR LA INFORMACIÓN DOCUMENTAL USADA EN LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN DE CUALQUIER TIPO. SE UTILIZA PARA RECOPILAR, RESUMIR O ANOTAR LOS CONTENIDOS DE LAS FUENTES O DATOS UTILIZADOS EN LA INVESTIGACIÓN: ________________________

8. ES LA FORMA MAS COMÚN DE TRANSMISIÓN DE LAS LEYENDAS Y LOS MITOS: _____________

9. LA PALABRA MITO PROCEDE DEL GRIEGO mythós, QUE SIGNIFICA _____________ O EXPLICACIÓN FANTÁSTICA Y DIVINA.

10. LOS ____________________ DESCRIBEN LAS ACCIONES E INTERACCIONES QUE TIENE PERMITIDAS CADA INTEGRANTE POR EL SIMPLE HECHO DE PERTENECER AL GRUPO.

A.E. BUSCAR, SELECCIONAR Y REGISTRAR INFORMACIÓN SOBRE UN TEMA INTERESANTE CON EL OBJETIVO DE ELABORAR UNA MONOGRAFIA; LEER CUENTOS DE CIENCIA FICCIÓN PARA IDENTIFICAR LA INFLUENCIA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN SU CREACIÓN Y, COMPRENDER ESTRUCTURA Y CARACTERISTICAS; IDENTIFICAR Y CONSTRUIR OPINIONES Y ARGUMENTOS EN TORNO A LAS DIFERENTES FORMAS QUE ADQUIERE UNA MISMA NOTICIA CUANDO ES DIFUNDIDA EN DISTINTOS MEDIOS, COMO RADIO, TELEVISIÓN, PERIODICOS E INTERNET.

II.- RELACIONA AMBAS COLUMNAS COLOCANDO DENTRO DEL PARENTESIS EL NUMERO QUE CORRESPONDA.

11. TEXTO QUE PRESENTA INFORMACIÓN SOBRE UN TEMA ESPECIFICO

12. TEMAS UTILIZADOS EN LOS TEXTOS DE CIENCIA FICCIÓN

13. SE EMPLEAN PARA UNIR EL SUJETO CON EL PREDICADO NOMINAL, POR EJEMPLO: EL HUMO PARECE UNA NUBE NEGRA

14. SE UTILIZA PARA INDICAR UNA ACCIÓN QUE SE DESARROLLA FUERA DE TIEMPO, POR EJEMPLO: EL TABACO ES UNA PLANTA ORIGINARIA DE AMERICA.

15. CON __________________ SE CONSTRUYEN ORACIONES EN LA TERCERA PERSONA DEL SINGULAR, POR EJEMPLO: SE PROHIBE LA VENTA DE CIGARROS A MENORES DE EDAD.

16. A ESTA SE LE HA DENOMINADO TAMBIÉN FICCIÓN CIENTIFICA, FANTACIENCIA O LITERATURA DE ANTICIPACIÓN

17. ES UNA NARRACIÓN CONDENSADA, SIN MAYORES DESARROLLOS EN SU ESTRUCTURA NARRATIVA. ENCIERRA EN UNOS CUANTOS PARRAFOS O PÁGINAS UNA VISIÓN FUGAZ DEL MUNDO.

18. NARRADOR QUE CUENTA LA HISTORIA Y CONOCE TODO LO QUE SUCEDE A LOS PERSONAJES DE UN CUENTO

19. ES UN PERSONAJE QUE PUEDE SER EL PROTAGONISTA Y CUENTA ALGO QUE VIVIÓ

20. PRESENCIÓ LA HISTORIA PERO NO PARTICIPÓ EN ELLA, DE TAL

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