Exprecion Oral

• Discursos orales, intenciones y situaciones comunicativas: se pretende que el alumno participe en la producción y lectura comprensiva de distintos textos.

Los puntos anteriores son algunas de las actitudes y habilidades que deberán desarrollar los niños al practicar la expresión oral.

Por otra parte la enseñanza de la expresión oral en la escuela es una situación comple ...

La expresión oral

Como individuos de una sociedad es necesario que sin importar la edad, nos involucremos en diversas prácticas sociales, es decir, las diferentes maneras en que nos comunicamos, recibimos y transmitimos información, así, como la forma en que las expresamos de manera oral y escrita.

De esta manera, se nos muestran (muestra) el proceso de interacción entre personas, dando origen a la comunicación. Así, las prácticas sociales del lenguaje hacen que cada niño forme su propio lenguaje.

Parte (dentro) de este proceso de interacción entre los individuos de una sociedad y la forma en que nos expresamos, se encuentra la expresión oral.

Es sabido que en todas las culturas, la lengua oral está presente y es parte fundamental de (en) la vida social de los individuos desde su nacimiento.

Parte

de lo anterior es la expresión oral la cual busca que la comunicación de los niños les permita interactuar en diferentes situaciones dentro y fuera del aula. ¿? Coherencia Para lograr lo anterior, es necesario que el maestro tenga tres propósitos particulares, estos le permitirán mejorar y ampliar (la) expresión oral de los alumnos:

• Interacción en la comunicación: en este aspecto el niño aprenderá a escuchar y producir mensajes, considerando los elementos que interactúan en la comunicación.

• Funciones de la comunicación oral: se favorecerá el desarrollo de la expresión oral como dar y obtener información.

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