Exprecion Oral

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¿Qué es razonamiento verbal?

El razonamiento es el conjunto de actividades mentales que consiste en la conexión de ideas de acuerdo a ciertas reglas. En el caso del razonamiento verbal, se trata de la capacidad para razonar con contenidos verbales, estableciendo entre ellos principios de clasificación, ordenación, relación y significados.

A diferencia de lo que puede suponerse, el razonamiento verbal es una capacidad intelectual que suele ser poco desarrollada por la mayoría de las personas. A nivel escolar, por ejemplo, asignaturas como lengua se centran en objetivos como la ortografía o la gramática, pero no impulsan el aprendizaje de los métodos de expresión necesarios para que los alumnos puedan hacer un uso más completo del lenguaje.

Tal es la importancia que tiene el razonamiento verbal que en diversas facultades del mundo se proceden a realizar exámenes o pruebas con los que pueda valorarse la capacidad que tiene el alumno en esta materia. Así, dichos ejercicios suelen estar conformados por una primera prueba de redacción y por una segunda en la que los estudiantes deben responder a ciertas preguntas de respuesta múltiple.

De esta manera, se logra comprobar las capacidades en materia de comprensión de textos, de análisis de los mismos, de establecimiento de argumentaciones, de establecer una visión crítica y también de sacar unas conclusiones. Y todo ello bajo el paraguas de una importante y buena capacidad de redacción a través de un lenguaje rico y variado.

Conclusión

Proceso del pensamiento para la generación de ideas

El pensamiento como tal, es el uso hábil de la mente, es el proceso activo y regulado que procesa la información y el conocimiento, sus funciones son plantear cuestiones, asumir decisiones, mejorar nuestros juicios y ser creativos, implica reorganización e interpretación de contenidos mentales, la generación de ideas parte desde la perspectiva de cada persona, y lo que puede decir sobre lo que está viendo, pensando o bien hasta donde quiere llegar en determinado tema, para esto una lluvia de ideas u opiniones, son de gran ayuda para enfocar ideas más concretas y precisas sobre lo que se quiere decir o se está pensando, y cada persona lo manifiesta según su punto de vista el cual esta basado en su tipo de inteligencia, ya que ahí varios tipos donde la persona se desarrolla en una en especifico aunque otras también se le pueden facilitar, estas se clasifican en:

* Intrapersonal

* Interpersonal

* Logística

* Matemática

* Verbal

* Kinestésica

* Musical

* Naturista

intrapersonal: se destaca por Entenderse a sí mismo, reconociendo sus puntos fuertes y sus debilidades, estableciendo objetivos. Le gusta Trabajar solo, reflexionar, seguir sus intereses. Aprende mejor Trabajando solo, haciendo proyectos a su propio ritmo, teniendo espacio, reflexionando. Con la Capacidad para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales y controlar el pensamiento propio.

Habilidades relacionadas - Meditar, exhibir disciplina personal, conservar la compostura y dar lo mejor de sí mismo.

Sus Perfiles profesionales - Individuos maduros que tienen un autoconocimiento rico y profundo.

Interpersonal: Se destaca por entender a la gente, liderando, organizando, comunicando, resolviendo conflictos, vendiendo. Le apasiona tener amigos, hablar con la gente, juntarse con gente. Aprende Compartiendo, comparando, relacionando, entrevistando, cooperando.

Administradores, docentes, psicólogos, terapeutas.

Logística: tiene la Capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar bocetos.

Ejemplo de ellos: Artistas, fotógrafos, arquitectos, diseñadores, publicistas, etc.

matemática: Se destaca en razonamiento, lógica, resolución de problemas. Les gusta cuestionar, trabajar con números, experimentar. Aprende mejor con relaciones, clasificando, trabajando con lo abstracto.

por ejemplo los Economistas, ingenieros, científicos, et

En la verbal: la persona se destaca en Lectura, escritura, narración de historias1. lingüística-verbal: El alumno se destaca en Lectura, escritura, narración de historias, memorización de fechas, y piensa en palabras. Les gusta Leer, escribir, contar cuentos, hablar, memorizar. Aprenden mejor Leyendo, escuchando y viendo palabras, hablando, escribiendo, discutiendo y debatiendo.

kinestésica: se destacan: Atletismo, danza, arte dramático, trabajos manuales. Les gusta Moverse, tocar y hablar, lenguaje corporal. Aprenden moviéndose, procesando información a través de sensaciones corporales. Ejemplo de ellos, Escultores, cirujanos, actores, modelos, bailarines, etc.

musical: Cantar, reconocer sonidos, recordar melodías, ritmos. Se destacan, tocando instrumentos. Aprenden con Ritmo, melodía, cantar, escuchando música. Músicos, compositores, críticos musicales, etc.

Naturalistas: se destaca por entender la naturaleza, haciendo distinciones, identificando la flora y la fauna. Les gusta participar de la naturaleza. Aprenden explorando los seres vivientes, aprender acerca de plantas y temas relacionados con la naturaleza.

Conclusión

Yo creo que la inteligencia es una capacidad. Hasta hace muy poco tiempo la inteligencia se consideraba algo innato e inamovible. Se nacía inteligente o no, y la educación no podía cambiar ese hecho.

Creo que al definir la inteligencia como una capacidad se puede expresar como en una destreza que se puede desarrollar. Sin quitar el componente genético y destacar el hecho de que todas las inteligencias son importantes

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