Fortalezas Y Debilidades

FORTALEZAS Y DEBILIDADES EN MI GRUPO DE EDUCACION PREESCOLAR

REPRESENTACION TEATRAL A TRAVES DE SITUACIONES VIVIO

IDENTIFICAN PALABRAS QUE RIMAN Y LAS QUE SE ESCRIBEN CON LA MISMA LETRA

SE INTEREZAN POR CONOCER ACERCA DE LAS COSTUMBRES Y TRADICIONES DE LA COMUNIDAD.

SE EXPRESAN DE MANERA ESCRITA UTILIZANDO GRAFIAS DE MANERA FORMA DOCENTES

FORTALEZAS DEBILIDADES

 CONOCEN LOS LINEAMIENTOS DEL CTE.

 CUENTAN CON LOS MATERIALES NECESARIOS.

 SE PROGRAMAN REUNIONES DE GRUPOS COLEGIADOS PERIODICAMENTE.

 SE HA BRINDADO UN ACOMPAÑAMIENTO EN LAS PRACTICAS DE ENSEÑANZA.

 SE CONSTRUYO UN ESPACIO EXCLUSIVO PARA BIBLIOTECA DEL DOCENTE, CLASIFICANDO LOS ACERVOS CON EL FIN DE FACILITAR AL DOCENTE MATERIALES DE APOYO QUE PERMITAN ENFRENTAR SITUACIONES QUE SE PRESENTAN.

• NO SE CUMPLEN AL CIEN POR CIENTO LOS COMPROMISOS.

• PRESENTAN CIERTAS DIFICULTADES PARA ORGANIZAR Y SISTEMATIZAR EL TRABAJO DOCENTE

• PRESENTAN DEFICIENCIAS EN LA REDACCION Y LECTURA.

• SE LES DIFICULTA COMPRENDER LOS PROPOSITOS EDUCATIVOS DE LOS PLANES Y PROGRAMAS.

• ALGUNOS DOCENTES SE RESISTEN A REORIENTAR EL TRABAJO PEDAGOGICO CONTINUAN TRABAJANDO DE MANERA TRADICIONALISTA.

• NO PONEN EN PRACTICA ESTRATEGIAS PARA MANTENER ACTIVOS A LOS ALUMNOS.

• NO EXISTE EL INTERES POR EXPLORAR LOS MATERIALES.

• NO SE INTEGRAN AL TRABAJO COLABORATIVO EN LAS ACTIVIDADES QUE SE PROPONEN, ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES.

• NO ACTUAN DE MANERA PROFESIONAL ANTE SITUACIONES QUE SURGEN TANTO CON LOS ALUMNOS Y SUS FAMILIAS.

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