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Guía Teórico- Práctico Género narrativo Comprensión de textos


Enviado por   •  23 de Marzo de 2020  •  Apuntes  •  1.352 Palabras (6 Páginas)  •  282 Visitas

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        COLEGIO MONTAHUE [pic 1]

                 HUECHURABA                                LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Guía Teórico- Práctico

Género narrativo

Comprensión de textos.

Instrucciones:

  • Lea atentamente la guía para poder desarrollar las preguntas.
  • Encierre con lápiz negro las alternativas correctas. No se aceptan borrones.
  • Las Preguntas de desarrollo, respóndalas cuidando su ortografía.

  1. Selección Múltiple. Encierre en un círculo la alternativa correcta.
  1. La estructura de un texto narrativo es:

  1. Principio-Situación-Final  b) Inicio-Desarrollo-Reflexión c) Inicio-Desarrollo-Desenlace

d) Principio-Reflexión-Conclusión  e) Introducción-Desarrollo- Final.

  1. El emisor de una narración es:

a) Antagonista  b) Narrador   c) Personaje secundario d) Protagonista  e) Autor

  1.  El ser ficticio que cuenta su propia historia se llama:
  1. Narrador protagonista b) Narrador omnisciente c) Personaje d) Antagonista e) Narrador Testigo.
  1. El Autor es _____________ de la obra narrativa.
  1. Hablante Lírico   b) Narrador   c) Creador   d) Dramaturgo     e) Emisor

  1. “Aconteció que estaba Jesús orando en un lugar, y cuando terminó, uno de sus discípulos le dijo: señor, enséñanos a orar, como también Juan enseñó a sus discípulos. (Lucas cap. 11. Versículo 1. ¿Qué tipo de narrador predomina en el versículo?
  1. Narrador Omnisciente
  2. Narrador Testigo  
  3.  Narrador Protagonista
  4. Narrador  Antagonista
  5. Narrador Observador
  1. El texto narrativo en el que participan personas y que entrega una moraleja o enseñanza es:
  1. Fábula b) Cuento c) Mito d) Novela e) Leyenda
  1. El personaje principal en una obra narrativa se llama:

a) Emisor  b) Narrador c) Protagonista d) Autor e) Hablante lírico

  1. Parte del cuento en donde se produce la resolución del conflicto.
  1. Inicio       b) Conflicto         c) Desenlace       d) Nudo            e) Desarrollo

  1. Texto breve, ficticio, que no presenta mayor descripción de personajes o ambientes.
  1. Mito       b) Novela        c) Receta         d) Cuento        e) Epopeya

  1. Las acciones de una narración son:
  1. Los hechos o sucesos que dan vida a la historia.
  2. Las descripciones de los ambientes.
  3. Las imágenes que traen los libros.
  4. El momento en que suceden los hechos.
  5. El diálogo entre los personajes.

II. VERDADERO Y FALSO. Escriba V si es verdadero y F si es falso. Justifique en cada caso.

1. _____ La finalidad de los textos narrativos es informar e instruir a los lectores.

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2. _____ El narrador Omnisciente narra en tercera persona y nos cuenta la historia desde fuera.

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3. _____ Las obras narrativas utilizan argumentos ficticios.

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4. _____ Las obras de carácter narrativo se caracterizan por estar escritas en verso.

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5. _____ El autor es el encargado de relatar la historia.

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6. _____ El cuento es una historia breve con personajes, acciones, espacio y tiempo.

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7. _____ Los personajes son seres ficticios que forman parte de un relato.

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8. _____   El narrador protagonista narra en tercera persona.

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9. _____ El Ambiente  psicológico está determinado por los sentimientos de los personajes.

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10 ____ El narrador omnisciente posee un conocimiento total del acontecer narrativo.

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III. COMPRENSIÓN LECTORA.

Cierta vez, el príncipe heredero de la corona de Inglaterra, niño que se había hecho conocido por su mal genio, por su indisciplina y por la falta de respeto a sus profesores, se comportó muy mal con una de sus maestras. Muy enfadada ella le llamó la atención y le exigió más respeto. Entonces el muchacho lejos de hacerle caso, de un fuerte puntapié rompió uno de los más hermosos jarrones que adornaban la suntuosa habitación del palacio. La profesora de inmediato abandonó el salón de estudios y fue a presentar el caso al rey, padre del príncipe, quien vino al instante y, llamándole la atención, exigió al niño pidiese perdón a su maestra y le prometa respeto. El pequeño príncipe, puesto de pie, en tono muy arrogante, exclamó : - Recuerde, señor, que ella es un súbdito del rey. ¿ Acaso yo no seré un día el rey de Inglaterra? - Lo sé muy bien. Por eso te mando por segunda vez pidas perdón a la profesora. El que debe mandar mañana, debe aprender a obedecer hoy.

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