Hacia Una Tipología De Los Textos

Hacía una tipología de los textos

Nosotros como profesores tenemos el deber de instruir a nuestros alumnos hacia una buena adquisición de conocimientos, pero como profesora o futura profesora ¿estoy preparada para enseñarles a mis alumnos con respecto la materia de español?, como es la ortografía, textos orales y escritos, gramática, entre otras cosas; como docentes debemos de prepararnos ya nosotros somos una guía y es nuestra responsabilidad que los alumnos aprendan y adquieran habilidades al comunicarnos.

Como lo decía anteriormente, saber todo los contenidos de la materia español es importante y precisamente esta lectura habla sobre los textos escritos, lo cual dice que de los textos orales no tenemos que preocuparnos puesto que desde primaria se ejerce, lo cual para mí no es correcto ya que es cuando más nos debemos de preocupar, que los niños aprendan a desarrollar las habilidad de hablar, expresarse adecuadamente en diferentes contextos y entre otras cosas.

Al hablar sobre los textos escritos nos muestra una gran clasificación de estos como lo son los texto literarios, aquí entran los cuentos, novelas, obras de teatro, poemas, mitos y leyenda y demás, lo que va más con la estética, embellecer un texto; la siguiente es los periodísticos, como los diarios, revistas, entrevistas, noticias, artículos de opinión y reportajes, al estar viendo las noticias; siguiendo de información científica, que son aquellos en el área del conocimientos, como los diccionarios, enciclopedias, informe de un experimento, como ejemplo: cuando en la secundaria íbamos al laboratorio y realizábamos experimentos y la final hacíamos un informe; por consiguiente están el que tiene la intención de hacer quehaceres o seguir instructivos como los textos instrucciones, cuando armamos un juguete y vemos las instrucciones; en seguida están los textos epistolares estos tienen que ver el receptor y emisor como carta, solicitud y demás; están los humorísticos, va con la intención de provocar la risa, como chistes o historietas y por último los publicitarios como avisos, folletos, etcétera.

También son importantes los textos y sus funciones para hacer una buena clasificación, ya que todas intervienen en la comunicación, de igual forma saber qué tipos de discurso se va a emitir desde en casa con la familia, hasta en una conferencia; en primer lugar tenemos la función informativa, esta nos hace conocer el mundo real, posible o imaginario con su lenguaje preciso y transparente; las función literaria, en esta se emplea las metáforas, el lenguaje figurado y otros recursos, todo es para embellecer un texto y crear una obra de arte; la función apelativa va con intención de modificar comportamientos, hacer lo que le emisor nos dice, que desde las ordenes y fórmulas de cortesía, hasta recetas de cocina y por último la función expresiva, esta manifiesta el estado de

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