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Historia de la comunicación, ¿punto de partida científico evolutivo?


Enviado por   •  9 de Febrero de 2021  •  Ensayos  •  282 Palabras (2 Páginas)  •  134 Visitas

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Historia de la comunicación, ¿punto de partida científico evolutivo?

Al concebir diversos planteamientos científicos acerca de cómo la historia de la comunicación influyó en las relaciones interpersonales del hombre y en especial en su evolución, llegamos a varios tipos de apreciaciones expuestas a lo largo de numerosas fuentes, especialmente a las conclusiones vistas en el artículo “Aspectos metodológicos de la historia de la comunicación”; allí se manifiestan nociones del cómo la comunicación en toda su historia ha permitido o determinado el punto de partida creciente para con la humanidad. Estas ideas propuestas cuentan con vacíos totalmente cuestionables, por ejemplo, el hecho de que esta asignatura ponga como fundamento en su justificación teórica la compilación de “objetos particulares” que son concepciones deficientemente construidas, las cuales generan obstáculos incluso en su propio campo de acción, que consecuentemente produce diversos enfoques básicos poco sustentados de sus principios cambiantes sobre procesos, medios, instituciones y circunstancias comunicativas. Tomando en cuenta lo anterior, no sé si considerar a la comunicación como una disciplina totalmente decretada; de acuerdo con la investigadora española Moreno (1997) “La historia de la comunicación es una disciplina joven, no existe un acuerdo para definir su contenido y alcance" siendo controversial el hecho de poner a la historia de la comunicación como un punto de partida metodológico, para añadir, tenemos que esta área toma la tendencia de simplificar procesos interpersonales tratándolos como elementos autónomos, llevando a un complejo entendimiento sobre su concepción científica del peso sobre las relaciones sociales del hombre.

Es primordial cuestionar la profundización establecida por estas concepciones metodológicas científicas, para “no quedar atrapados en las redes de las ideologías” (Dra. Mercedes Román Portas 2000) y así someter la información a un análisis agudo.

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