LOS VALORES SOCIALES DEL HABLA Y LA ESCRITURA .

LOS VALORES SOCIALES DEL HABLA Y LA ESCRITURA.

En esta lectura su autora Gunther Kress, nos hace ver la gran importancia que tiene la manera de hablar y de escribir, y como es que esto, se rigen por los valores de la sociedad. En la gran mayoría de los casos se habla como se escucha, sabemos leer y sabemos expresarnos con mucha fluidez, pero a la hora de plasmar nuestras ideas en el papel es muy difícil, porque las ideas escritas no transmiten lo mismo que pensamos.

Existe una gran relación entre el lenguaje hablado y el escrito, pero de igual manera existen ciertas diferencias. Hay dos razones de ello que se relacionan entre sí primero el lenguaje hablado es instantáneo, el lenguaje escrito no loes segundo cada uno de ellos emplean un instrumento distintivamente característico, aspectos del cual han influido en su estructura misma, el pensamiento y el lenguaje están íntimamente relacionados, ciertas formas de pensamiento son imposibles sin el lenguaje.

El lenguaje escrito no es espontaneo ya que escribir es la antítesis de la espontaneidad. Las diferencias entre el lenguaje hablado y escrito que proviene de la naturaleza instantánea y no espontaneo planeado y revisado de otro escrito, cada uno expresa significados que son propios de un medio y del otro.

La critica que se hace más a menudo al lenguaje hablado es que esta desfigurado por frases incompletas, vacilaciones, pausas repeticiones, arranques, etc.

Esta distinción se presenta cuando el lenguaje utilizado se traduce de un medio a otro, es decir cuando el lenguaje hablado es transcrito y presentado en forma escrita. La transcripción presenta al niño casi sin ningún dominio de la sintaxis; los juicios sobre la falta de estructura de oración, confusiones del tiempo verbal genero y numero; esta sugiere que el niño no tiene ninguna concepción de la oración, que el modelo escrito supone que es la unidad básica del lenguaje.

El uso del lenguaje hablado aventaja con mucho el uso escrito.

Muchos de los hablantes consideran al lenguaje hablado como defectuoso, antigramatical, deformado, impropio, deficiente, los lingüistas han discutido largamente contra tales puntos de vista.

Ciertas investigaciones han demostrado que los grupos sociales desarrollan dialectos distintivos. “La lengua estándar” se muestra así como una conjunción especifica de de dialectos geográficos y sociales.

Se considera que el lenguaje hablado es instantáneo en la medida en que habla nos damos cuenta de sus recomienzo, sus vacilaciones, sus formas descuidadas, esto permite a los oyentes tener un acceso directo o proceso de pensamiento no disfrazado.

Ambos lenguajes son importantes para el niño y los utiliza en su cotidianeidad y están ligados al carácter sociolingüístico que se maneja en cada escuela como parte de la cultura y de nuestra

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