La Biblia

Dentro de los elementos esenciales para un buen proceso enseñanza – aprendizaje, se encuentran:

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Y los aprendizajes esperados, pero ¿qué son y cuál es la finalidad de este elemento en la construcción de saberes de los aprendices? los aprendizajes esperados son el elemento que define lo que se espera que logren los estudiantes, expresado en forma concreta, precisa y visible. Son la desagregación operativa de una competencia para alcanzar su logro en forma sucesiva y ordenada. Ellos representan un primer nivel de logro de aprendizajes que se irán profundizando o reforzando durante el transcurso del estudiante por los distintos grados educativos.

Los aprendizajes esperados deben estar claramente expuestos de forma que el estudiante entienda sin equívoco lo que se espera de él, lo que deberá aprender en la actividad y las etapas que atravesará para llegar a dichos objetivos. Así, también favorecen la autonomía de los alumnos, condición básica para abordar el aprendizaje en esta modalidad

En este caso se considera importante mencionar que los aprendizajes esperados deben ser útiles al estudiante, redactados desde su perspectiva y que todos los estudiantes entiendan lo mismo.

Los aprendizajes esperados deben ser relevantes, claros y posibles de evaluar. Pueden estar formulados como afirmación, así como preguntas. Su secuencia debe permitir que el estudiante inicie el aprendizaje con éxito (confianza). Deben ser pocos indicando solo los más fundamentales y/o los más difíciles (evitando el exceso de aprendizajes esperados).

Es importante señalar que la hora de planificar las actividades a trabajar, debemos siempre establecesr los aprendizajes que esperamos lograr en nuestros alumnos para tener propósitos a los cuales llegar al finalizar los distintos procesos de aprendizaje

Son un continuo que se va desarrollando a lo largo del trabajo de cada semestre, de modo que los aprendizajes que se plantean para un semestre, deben considerarse siempre incluidos en los siguientes.

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