La Educacion Ambiental II

LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PROMUEVE UNA EDUCACIÓN EN VALORES EN TORNO AL CONOCIMIENTO Y RESPETO DEL MEDIO AMBIENTE. LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ESTÁ MUY RECONOCIDA COMO BASE PARA FOMENTAR EL APRENDIZAJE EN EL PROCESO EDUCATIVO. EL INTERÉS ACTUAL POR LA CALIDAD DEL MEDIO AMBIENTE DE LAS CIUDADES CONSTITUYE EN GRAN PARTE, UNA PREOCUPACIÓN NO SOLO DE LOS HABITANTES DE LAS CIUDADES, SINO TAMBIÉN DE LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS QUE SE ENCUENTRAN EN ELLA.

LA CRISIS AMBIENTAL ACTUAL OBLIGA A GENERAR ESTRATEGIAS DE CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES A TRAVÉS DE PROGRAMAS INTERDISCIPLINARIOS QUE INVOLUCREN A ENTIDADES TANTO DE CARÁCTER PÚBLICO COMO PRIVADO.

LA EDUCACIÓN AMBIENTAL, ADEMÁS DE GENERAR UNA CONCIENCIA Y SOLUCIONES PERTINENTES A LOS PROBLEMAS AMBIENTALES ACTUALES CAUSADOS POR LAS ACTIVIDADES DEL HOMBRE EN TODAS LAS ESFERAS DE SU VIDA Y LOS EFECTOS DE LA RELACIÓN ENTRE EL HOMBRE Y EL MEDIO AMBIENTE, ES UN MECANISMO PEDAGÓGICO QUE ADEMÁS INFUNDE LA INTERACCIÓN QUE EXISTE DENTRO DE LOS ECOSISTEMAS

TENIENDO EN CUENTA QUE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL ES UN PROCESO QUE SE BASA TANTO EN LA REFLEXIÓN COMO EN EL ANÁLISIS CRÍTICO PERMANENTE, MEDIANTE EL CUAL LOS ESTUDIANTES PUEDEN LLEGAR A APROPIARSE DE SU REALIDAD AL COMPRENDER DE MANERA INTEGRAL LAS RELACIONES QUE SE PRESENTAN EN SUS DIMENSIONES NATURAL, CULTURAL Y SOCIAL; Y QUE ESTÁ BASADA EN EL APORTE DE CONOCIMIENTOS E INFORMACIÓN QUE LES FACILITEN INTERPRETAR LOS FENÓMENOS NATURALES, ASÍ COMO LOS PROCESOS DINÁMICOS DE CAMBIO QUE OCURREN DENTRO DE ELLOS; NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA; EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS FORMATIVOS DEL BACHILLER EN NUESTRO PAÍS; REFLEJADOS EN EL PERFIL DE SALIDA; RECOGIDOS EN LAS LEYES Y REGLAMENTOS VIGENTES; HA DECIDIDO EMPRENDER EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y REFORESTACIÓN.

ESTE PROCESO PEDAGÓGICO BRINDARÁ RESULTADOS A SOLUCIONES DE PROBLEMAS AMBIENTALES, LO CUAL TAMBIÉN CONTRIBUIRÁ AL PROCESO DE DESARROLLO SOCIAL, PERMITIRÁ ASÍ MISMO ALTERNATIVAS PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS DE DESEQUILIBRIO AMBIENTAL, CAUSADO POR EL HOMBRE A LOS ECOSISTEMAS NATURALES. EN LA VIDA DIARIA, PERMITIRÁ QUE NUESTROS ESTUDIANTES CONVIVAN MEJOR CONSIGO MISMO, CON SUS SEMEJANTES Y CON EL MEDIO QUE LES RODEA, AUMENTANDO LA SENSIBILIDAD AL IGUAL QUE SU CAPACIDAD PARA HACER MEJOR USO DE LOS RECURSOS NATURALES, TENIENDO UNA ACTITUD FAVORABLE EN CUANTO AL MANTENIMIENTO DEL EQUILIBRIO AMBIENTAL Y LA CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA, CON LO QUE SE PUEDE GARANTIZAR UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA PARA LAS GENERACIONES ACTUALES Y FUTURAS.

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