La búsqueda de nuevas lógicas

Presentación: La búsqueda de nuevas lógicas

En el mismo año que Napoleón retorna a Francia, luego de perder

la Campaña en Rusia, Pierre Simón de Laplace (1749-1827), publica la

Teoría Analítica de las Probabilidades, esta obra tendría un éxito

inmediato. Seis años después, en la tercera edición de 1820, se le agrega

una capitulo llamado Ensayo Filosófico de las Probabilidades, cuyos

fragmentos más importantes publicamos ahora. Este ensayo introductorio

extendía el uso del calculo de las probabilidades a las ciencias morales:

el derecho y la política.

Para Laplace las sentencias judiciales podían fundarse en el calculo

de probabilidades. Esto no debe parecer muy razonable cuando hoy en

día, de modo uniforme, en las teorías de la argumentación jurídica o

razonamiento jurídico se enseña que las sentencias judiciales, en el

llamado “contexto de justificación” se rigen por los dictados de la lógica

deductiva, en la forma del silogismo .

Sin embargo, Laplace pertenece a la larga lista de filósofos

matemáticos que desarrollan herramientas deductivas para aumentar

nuestro conocimiento de la realidad y mejorar nuestras decisiones

prácticas. Estos consideran que la lógica tradicional, en particular el

silogismo, no es suficiente. Por ejemplo, en 1637, el propio Rene

Descartes, quien inicia el pensamiento moderno, en su famoso Discurso

del Método cuando examina las ciencias de su tiempo dice:

“en lo tocante a la lógica, sus silogismos y la mayor parte de las demás

instrucciones que da, más sirven para explicar a otros las cosas ya sabidas o

incluso, como el arte de Lulio, para hablar sin juicio de las ignoradas, que para

aprenderlas. Y si bien contiene, en verdad, muchos, muy buenos y verdaderos

preceptos, hay, sin embargo, mezclados con ellos, tantos otros nocivos o

superfluos, que separarlos es casi tan difícil como sacar una Diana o una

Minerva de un bloque de mármol sin desbastar. “1

Durante el siglo XVII y XVIII la lógica era considerada inferior que la

Geometría (el método axiomático, para ser precisos) y se sabia que

ambos procedimientos no eran suficientes para tomar decisiones

prácticas. En todo caso la moda imperante aceptaba que para fundar un

razonamiento no se debía partir de premisas, tal como recomendaba la

lógica, sino de principios, axiomas verdaderos e incontestables, como

exigía la axiomática. Pascal, en un texto olvidado en las facultades de

derecho, titulado El Espíritu Geométrico, diría al respecto:

1 Discurso del Método, Parte Segunda.

http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/23581733103477295015568/p0000001.htm#103

“El método de no errar es por todo el mundo buscado. Los lógicos hacen

profesión de conducir á él; sólo los geómetras llegan, y fuera de su

ciencia y de los que la imitan no hay verdaderas demostraciones”2

Lo que quiere decir es que si el razonamiento o argumentación no

partía de axiomas, las demostraciones no demostraban nada, eran

insuficientes y el test de la lógica contra el error no era fiable. Pero no por

eso endiosa al método axiomático, Pascal muestra que a) no se puede

demostrar todo y que b) en las cuestiones prácticas interesan más los

detalles, los cuales una excesiva generalización no puede percibir.

Obviamente la lógica tradicional no se escapa de ese defecto:

“Ce n' est pas barbara et baralipton qui forment le raisonnement. Il ne faut pas

guinder l' esprit ; les manières tendues et pénibles le remplissent d' une sotte

présomption par une élévation étrangère et par une enflure vaine et ridicule au

lieu d' une nourriture solide et vigoureuse.”

Pascal nos dice “No con barbara y baralipton3 se forma el

razonamiento. No hay que inflar el espíritu; las maneras rígidas y

penosas le llenan de una necia presunción, con un ensoberbecimiento

(élévation) extraño y una hinchazón vana y ridícula, en lugar de una

nutrición sólida y vigorosa”. La razón era sencilla: para actuar en la vida

cotidiana se debe decidir sobre múltiples cuestiones que requieren

adhesión de las partes, convencerlas a participar, para esto se requiere el

espíritu de la finesa, postulando un método que es mezcla de retórica con

lógica para resolver los asuntos prácticos. Inclusive Leibniz a pesar de

salvar a la Lógica de su total debacle también ensayaba otras formas de

calcular el valor de los argumentos a fin de resolver disputas y formulo

como reformó a lo largo de su vida un proyecto de Arte Combinatoria y

lenguaje universal4

.

Existen muchas evidencias que muestran que durante el siglo XVII

y XVIII se buscaba una lógica de la justificación de las decisiones mejor

que la lógica silogística o lógica tradicional, se propusieron desde una

2

De l'esprit géométrique en : http://gallica.bnf.fr/scripts/ConsultationTout.exe?O=N089259

3

Barbara y Baralipton son nombres nemotecnicos usados en la edad media para el silogismo (nota

editor)

4

inclusive como se descubrió a comienzos del silo XX gracias a la obra de Couturat que revisó sus

manuscritos dejados en la Biblioteca de Hannover, Leibniz corrigió el silogismo llegando a ensayar una

teoría de los conjuntos siglos antes que Boole. Ver en Couturat, Louis La logique de Leibniz : d'après des

documents inédits en http://gallica.bnf.fr/scripts/ConsultationTout.exe?O=N0210484

mezcla de métodos deductivos con retórica (Pascal), un calculo de las

palabras (Leibniz), una tabla de castigos y premios (Bentham) y Laplace

nos muestra un procedimiento mucho mas refinado.

Las preguntas que vienen a la mente son ¿Porqué se perdieron

estas líneas de investigación?, ¿Por qué se olvidaron las advertencias?.

Son muchos factores, por un lado tenemos la Revolución Francesa que

propaló una serie de ideas falsas sobre el carácter axiomático-deductivo

de principios como la libertad, la igualdad (no necesitaban ser tratados

como entes geométricos) y el silogismo judicial, cambiando el problema

de cómo usar la axiomática para hacer leyes y el papel de la lógica

tradicional en ese proyecto (que fue el problema el siglo XVII y XVIII) al

problema de como justificar su uso y corregir todas las anomalías que

causaban. La Revolución impuso la drástica práctica de que los jueces

utilicen la forma silogística para fundar sus fallos y que tomaran como

premisas leyes supuestamente demostradas axiomáticamente. Todos los

políticos creían que eso era posible sin ningún problema y también lo

creían filósofos tan influyentes como Kant y Hegel, quienes fueron muy

limitados en sus conocimientos de matemáticas y lógica5

pues estaban

embelesados con la física newtoniana y su extensión al conocimiento de

lo humano.

Pero eso no fue lo peor, a veces la sociedad toma decisiones

prácticas y se olvida de las conjeturas, para luego retomar las

correcciones necesarias al modelo adoptado. Es como si ya no hubiera

tiempo para discutir los planos y proyectos y se pasa a la obra, confiados

en que los problemas que aparezcan se podrán corregir. En este caso

acabado el edificio del Estado y Derecho moderno (al menos la parte

básica) los planos se arrojaron al mar con sus anotaciones y

observaciones y se eliminaron a los diseñadores. Esto ocurrió a

mediados del siglo XIX con una reforma educativa6

que, con la idea de

modernizar los estudios universitarios dejó a la ciencia jurídica sin cultura

clásica y sin ciencia moderna. Primero se proscribió de las escuelas de

derecho toda formación en lógica tradicional y retórica, como del idioma

en que se aprendían mejor: el latín ( eran la cultura clásica), cultivadas

durante siglos estaban demasiado contaminadas de metafísica y teología

para una época de técnicas y empirismo. Pero esta reforma también

impidió todo contacto con las ciencias. A lo largo del siglo XIX no existía

un manual de metodología de la ciencia, por tanto se imponen los cursos

de literatura e historia como los únicos estudios generales universitarios

5

Ver en Kneale, William y Martha El desarrollo de la lógica Ed. Tecnos, madrid, 1972, reimpreso en 1980. 6

Con mas detalle sobre esta reforma: Ver el articulo Ureta, Juan (2004) La enseñanza de las lógicas aplicadas al

derecho en http://groups.msn.com/ARGUMENTACIONJURIDICA5

para poder ingresar a la escuela de derecho, expulsando de la Facultad

de Derecho a la axiomática, a la inducción, al calculo de probabilidades, a

la lógica tradicional y a la retórica.

Esta demás decir que los que hicieron posible crear el Código Civil

francés, como los juristas Domat, Pothier, los tratadistas posteriores

Demolombe, Aut y Aurby, Lacantiere, Savigny, Puchta, Winscheid., se

educaron bajo la forma clásica teniendo a mano las disputas modernas.

La reforma

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