La papa se quema
Enviado por rubiixiitha • 6 de Febrero de 2014 • Ensayos • 218 Palabras (1 Páginas) • 429 Visitas
Mediante la dinámica “La papa se quema” cuestionar al alumno si es que alguna vez le han leído un cuento, partiendo de eso, pedirle que de una breve explicación acerca de la trama del cuento. (10 minutos).
Conformar equipos de 5 alumnos mediante la dinámica “Canasta de frutas” (5 minutos).
Desarroll
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o (90 minutos):
En equipos los alumnos recibirán un sobre con imágenes y palabras (referentes a cuentos), se les explicará que el sobre contiene palabras largas y cortas, y que las tienen que relacionar (palabra e imagen). (15 minutos)
Después de haber relacionado palabra e imagen (método silábico-onomatopéyico) van pasar al pizarrón y en una tabla de pellón colocan la imagen y palabra dependiendo si es larga o corta. Los demás equipos van a opinar en relación al trabajo que se esta realizando, es decir, si esta bien colocada o no. (los alumnos participantes tendrán que leer su palabra y decirnos a lo que se refiere). (25 minutos).
Cuestionar a los alumnos si pudieron identificar el cuento del que se trataba solo teniendo imágenes y palabras claves (10 minutos).
Por equipo los pequeños van a elegir a un representante, pasaran al pizarrón y se les dará una imagen referente a un cuento que se les leerá (de su L.T.E. pág.: 24 y 25), los pequeños van a ir colocando la imagen c ...
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