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Lic En Edu Primaria

trinchemalinche21 de Abril de 2013

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Tema I. La educación de los niños en la Atenas clásica (entre los siglos VI y IV a. de C.)

INTRODUCCIÓN

La Atenas de la época clásica encierra en un periodo comparativamente corto, el momento más notable de la creación política, científica y artística de la antigüedad y tal vez de la historia de la humanidad.

A partir de una forma de ejercicio del poder político de carácter aristocrático-militar, los atenienses crearon el primer modelo de gobierno democrático, con formas de decisión directa, mecanismos de representación, magistrados electos y revocables.

Ciertamente era una democracia de base restringida por el origen familiar y geográfico, la posición económica y el sexo, pero que participa en forma sorprendente las formas de la democracia moderna.

En la historia de la educación, esa sociedad es la primera en que se conjuntan tres factores:

a) Plantea un ideal, una utopía de hombre que es suficientemente explícita y comprensible en términos racionales y que esta reaccionada con la participación en el gobierno democrático.

b) Inventa un mecanismo para que las generaciones jóvenes estén sujetas a un proceso sistemático de formación.

c) Saca ese proceso del ámbito domestico, lo abre a todos individuos que cumplen con ciertas condiciones, define un conjunto de conductas y saberes que pueden ser adquiridos mediante ciertas prácticas y les asigna la conducción de esas prácticas a unas personas especializadas como a los maestros.

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