Locos
ojos28Tesis21 de Diciembre de 2013
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Escuela Privada:
Julián Villagrán
Es nombrada así en memoria del insurgente Julián Villagrán, cuyo hombre lucho contra los españoles, junto con su hijo Chito Villagrán apoyando a Don Miguel Hidalgo en la Independencia, pero ellos desde el municipio de Huichapan Hidalgo. Los españoles tomaron como rehén a Chito Villagrán proponiendo que si Julián Villagrán se daba por vencido lo dejarían libre, por lo contrario lo matarían. A lo que Julián Villagrán contesto: “mujeres para tener hijos hay muchas, patria solo una” y mataron a Chito Villagrán, más tarde uno de sus hombres lo traiciono y Villagrán se vio obligado a rendirse por lo cual fue fusilado.
La escuela presta sus servicios desde hace 137 años, en la zona urbana de Pachuca Hidalgo, en la calle Allende No. 102. Col. Centro. C.P 42000.
La Edificación de la Escuela consta de:
• 6 aulas, una de medios, una de música y uno de usos múltiples. Con un total de 9 aulas.
• Una biblioteca
• Una bodega
• Dirección
• Baños: niños y niñas
• Cafetería
• Una cancha deportiva
Personal directivo: 1
Personal Académico: 15
• 6 docentes
• 4 docentes de ingles
• 1 de computación
• 1 de educación artística
• 1 de educación física
• 1 de habilidades de pensamiento
• 1 de lectura
Personal administrativo: 3
Personal de intendencia: 1
Número de alumnos
Grado Niñas Niños Total
1ro 8 7 15
2do 6 5 11
3ro 7 8 15
4to 10 9 19
5to 6 5 11
6to 7 8 15
44 42 86
Tipo de enseñanza en la escuela
La escuela trabaja con el modelo metodista, el cual tiene como objetivo favorecer el entorno, un sello característico la unidad, la vinculación, el intercambio y conocimientos y de experiencias y la cooperación entre las escuelas metodistas para lograr la permanencia, el crecimiento, la consolidación y la extensión de la obra educativa metodista en la República Mexicana.
Componentes:
*Espiritual
*Valorar
*Social
Lo anterior menciona el modelo en el que la escuela está basada, sin embargo no significa que los docentes lo apliquen en sus clases diarias, en los reportes de observación se identificaran que tanto toman en cuenta el modelo.
Reporte de observaciones
Nombre de la Escuela: Julián Villagrán
Grado: 4to
Fecha: 17 de Octubre de 2013
Se cumplen con planeaciones: SI
Observaciones:
La maestra entro al salón puntualmente, se mostraba con una actitud positiva, saludo a sus alumnos, les dio ánimo para comenzar el día.
Comenzó a dar el tema del día, apoyándose con su libro de texto, y una libreta de trabajo que maneja, hizo participar a sus alumnos.
Se distinguieron las tres partes de su planeación, ya que se empezó con una introducción del tema, posteriormente la maestra dio las instrucciones de las actividades, se comentó el trabajo realizado
Competencias:
Control de grupo:
Comunicación entre docente-alumno:
Autores o Teorías utilizadas en su clase:
Modelo Educativo utilizado:
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