Los Dientes
Enviado por gloriacentenoper • 19 de Febrero de 2014 • 262 Palabras (2 Páginas) • 234 Visitas
COMPETENCIAS PROPOSITOS:QUE EL NIÑO SEA CAPAZ DE:
Acepta a sus compañeras y compañeros como son, y aprende a actuar de
acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce
en su vida cotidiana
.
-Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.
-Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. . Explica qué le parece justo o injusto y por qué, y propone nuevos derechos para responder a sus
necesidades infantiles
*Aplica medidas de higiéne personal como lavarse las manos y los dientes, que le ayudan a evitar enfermedades.
-Formula preguntas sobre lo que desea o necesita saber acerca de algo o alguien, al conversar y entrevistar a familiares o a otras personas.
TRANSVERSALIDAD
CAMPO
FORMATIVO
Y ASPECTO
MES DE: ENERO SITUACION DIDACTICAS :las trampas, los dientes y sus cuidados, VALORES :respeto y orden
SECUENCIAS DIDACTICAS, INICIO, DESARROLLO Y CIERRE CAMPO
FORMATIVO
Y ASPECTO
DES. PERSONAL
Y SOCIAL DES. PERSONAL
Y SOCIAL
Identidad Personal
Autonomía
Rel. Interpersonales Identidad Personal
Autonomía
Rel. Interpersonales
LENG Y COMUN. LENG Y COMUN.
Leng.Oral_________
Leng. Escrito
LUNES 23
Conversaremos acerca de ¿qué es hacer trampas? ¿Han escuchado
que alguien haga trampa? ¿Han hecho trampa alguna vez? ¿Por qué?
Escribirán en un papel bond las respuestas. . Leeremos el libro "adiós a las trampas" deteniéndonos
...