Luis
rosales2596Apuntes10 de Octubre de 2015
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[pic 1] República Bolivariana de Venezuela [pic 2]
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
U.E. “Nuestra Señora del Valle”
Cumaná, Estado Sucre
ANALIZAR LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS LLEVADOS EN EL DEPARTAMENTO DE TESORERÍA ADSCRITO A LA DIVISIÓN DE ADMINISTRACIÓN DEL INSTITUTO NACIONAL DE CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN SOCIALISTA (I.N.C.E.S), CUMANÁ, ESTADO SUCRE, AÑO 2015
Autores:
Elimar del Carmen Marcano Yegres
C.I.:25.997.231
Luis Eduardo Rosales Brito
C.I.:26.651.266
Cumaná, enero de 2015
[pic 3] República Bolivariana de Venezuela [pic 4]
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
U.E. “Nuestra Señora del Valle”
Cumaná Estado Sucre
Proyecto presentado por Elimar Marcano, C.I.:25.997.231 y Luis Rosales C.I.:26.651.266, para optar por el título de “Técnico Medio en Servicios Administrativos mención Aduana”
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Msc. Maritza Núñez
Coordinadora de Pasantías
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Lcdo Luis González Lcda. Zujeidy Machado
Tutor Empresarial Tutor Empresarial
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Lcda. Francys Astudillo Lcda. Fátima Mago
Tutor Académico Tutor Metodológico
ÍNDICE
Pág. | |
AGRADECIMIENTO……………………………………………………………. | Iv |
DEDICATORIA………………………………………………………………….. | Vi |
RESUMEN………………………………………………………………………. | Ix |
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………... | 09 |
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA | |
Planteamiento del Problema…………………………………………………… | 11 |
Objetivos……………………………………………………………………….…. | 14 |
General…………………………………………………………………………… | 14 |
Especifico…………………………………………………………………………. | 14 |
Justificación………………………………………………………………………. | 14 |
Alcances………………………………………………………………………….. Delimitación………………………………………………………………………. Limitación…………………………………………………………………………. | 15 15 15 |
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO | |
Antecedentes…………………………………………………………………….. | 16 |
Bases teóricas………………………………………………………………….... | 17 |
Definición de términos básicos……………………………………………….... | 19 |
CAPÍTULO II: MARCO METODOLÓGICO | |
Nivel de la investigación………………………………………………………... | 21 |
Diseño de la investigación……………………………………………………… | 21 |
Población y muestra de la investigación……………………………………… | 22 |
Técnicas e instrumentos de recolección de datos…………………………... | 22 |
Técnicas de procedimiento de análisis de datos……………………………. | 23 |
Recursos utilizados……………………………………………………………... | 24 |
CAPÍTULO IV: IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO COOPERADOR | |
Reseña histórica del I.N.C.E.S……………………………………………....... | 26 |
Naturaleza de la empresa…………………………………………………….… | 30 |
Organización y ubicación………………………………………………….……. | 30 |
Estructura organizativa…………………………………………………….……. | 30 |
Misión……………………………….…………………………………………….. | 30 |
Visión………………………………………………………………….…………… | 32 |
Organigrama……………………………………………………………..……….. | 33 |
Funciones del departamento de administración....…………………………… | 33 |
Actividades realizadas…………………………………………………………… | 35 |
Experiencia laboral……………………………………………………..………... | 36 |
CAPITULO V: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS | |
Análisis de los resultados……………………………………………………..… | 37 |
Conclusión………………………………………………………………….…….. | 42 |
Recomendaciones………………………………………………………………. | 44 |
Para la Empresa…………………………………………………………………. | 44 |
Para la Institución………………………………………………………………... | 44 |
Referencia bibliográficas………………………………………………………… | 45 |
Anexos…………………………………………………………………………….. | 46 |
AGRADECIMIENTOS
Brindo mi más sincero agradecimiento a todas las personas que me apoyaron para hacer posible la realización y culminación del proyecto. En primer lugar a Dios, que me guía por el camino del bien, a mis padres, familiares y seres queridos, por el apoyo, disposición y confianza en mí.
Al gran equipo de profesores que laboran en la U.E. Nuestra Señora del Valle, Msc. Maritza Núñez, Lcda. Fátima Mago y Lcda. Francis Astudillo ya que gracias a su comprensión y solidaridad pude cumplir con éxito las actividades propuestas.
A los profesionales del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (I.N.C.E.S), especialmente del Departamento de Administración por las facilidades que me ofrecieron en la realización de las actividades de pasantías programadas para el proyecto.
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