Matematicas Primer grado
Benjysal24 de Febrero de 2014
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PRIMER GRADO
BLOQUE I
BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V
Aprendizajes esperados
• Convierte números
Fraccionarios a decimales
Y viceversa.
• Conoce y utiliza las
Convenciones para
Representar números
Fraccionarios y decimales
En la recta numérica.
• Representa sucesiones de
Números o de figuras a partir
De una regla dada y viceversa.
•Resuelve problemas
que implican efectuar
multiplicaciones o divisiones
con fracciones y números
Decimales.
• Resuelve problemas
que impliquen el uso de
ecuaciones de las formas:
x + a = b; ax = b y ax + b = c,
donde a, b y c son números
Naturales y/o decimales.
•Resuelve problemas que
implican el cálculo de
cualquiera de las variables
de las fórmulas para calcular
el perímetro y el área de
triángulos, cuadriláteros y
Polígonos regulares. Explica
la relación que existe entre
el perímetro y el área de las
Figuras. •Construye círculos y polígonos
regulares que cumplan con
ciertas condiciones
Establecidas.
• Lee información presentada
en gráficas de barras y
Circulares. Utiliza estos tipos
de gráficas para comunicar
Información. •Resuelve problemas
aditivos que implican el
uso de números enteros,
fraccionarios o decimales
Positivos y negativos.
• Resuelve problemas que
impliquen el cálculo de la
raíz cuadrada y potencias
de números naturales
y decimales.
• Resuelve problemas de
proporcionalidad directa del
tipo “valor faltante”, en los que la razón interna o externa es un número fraccionario.
MATEMATICAS
SEGUNDO GRADO
BLOQUE I BOLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V
Aprendizajes esperados
•Resuelve problemas que
implican el uso de las leyes de los exponentes y de la notación científica.
• Resuelve problemas que
impliquen calcular el área y
El perímetro del círculo.
• Resuelve problemas que
implican el cálculo de porcentajes o de cualquier
término de la relación:
Porcentaje = cantidad base ×
Tasa. Inclusive problemas que
requieren de procedimientos
Recursivos.
• Compara cualitativamente
La probabilidad de eventos simples. • Resuelve problemas aditivos
con monomios y polinomios.
• Resuelve problemas en los
que sea necesario calcular
cualquiera de las variables de
las fórmulas para obtener el
volumen de cubos, prismas
y pirámides rectos. Establece
relaciones de variación entre
Dichos términos. • Resuelve problemas
que implican efectuar
multiplicaciones o divisiones
Con expresiones algebraicas.
• Justifica la suma de los ángulos internos de cualquier
triángulo o polígono y
utiliza esta propiedad en la
Resolución de problemas.
• Resuelve problemas que
implican usar la relación entre
Unidades cúbicas y unidades de capacidad.
• Lee y comunica información
mediante histogramas y
Gráficas poligonales. • Representa sucesiones de
números enteros a partir de
una regla dada y viceversa.
• Resuelve problemas
que impliquen el uso de ecuaciones de la forma:
ax + b = cx + d, donde los
coeficientes son números enteros, fraccionarios o
decimales, positivos y negativos.
• Identifica, interpreta y expresa
relaciones de proporcionalidad
directa o inversa,
algebraicamente o mediante
Tablas y gráficas.
• Resuelve problemas que
implican calcular, interpretar y
explicitar las propiedades de
la media y la mediana. • Resuelve problemas que
implican el uso de sistemas
de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas.
•Construye figuras simétricas
respecto de un eje e identifica
las propiedades de la figura original que se conservan.
• Resuelve problemas que
implican determinar la medida
de diversos elementos del
círculo, como: ángulos inscritos y centrales, arcos de
Una circunferencia, sectores y coronas circulares.
• Explica la relación que
existe entre la probabilidad
frecuencia y la probabilidad teórica.
TERCER GRADO
BLOQUE I BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V
Aprendizajes esperados
•Explica la diferencia entre
eventos complementarios,
mutuamente excluyentes e
Independientes. • Explica el tipo de
transformación (reflexión,
rotación o traslación) que
Se aplica a una figura para obtener la figura transformada.
Identifica las propiedades que
Se conservan.
• Resuelve problemas que
implican el uso del teorema
De Pitágoras. •Resuelve problemas que
Implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
• Resuelve problemas de
congruencia y semejanza
que implican utilizar estas
propiedades en triángulos o
En cualquier figura. • Utiliza en casos sencillos Expresiones generales
Cuadráticas para definir el enésimo término de una sucesión.
•Resuelve problemas que
implican el uso de las razones
trigonométricas seno, coseno
Y tangente.
• Calcula y explica el significado
del rango y la desviación
Media. • Resuelve y plantea
problemas que involucran
ecuaciones lineales, sistemas
de ecuaciones y ecuaciones
De segundo grado.
• Resuelve problemas que
implican calcular el volumen
de cilindros y conos o
cualquiera de las variables
Que intervienen en las fórmulas que se utilicen. Anticipa cómo cambia el
volumen al aumentar o
Disminuir alguna de las dimensiones.
• Lee y representa, gráfica y
algebraicamente, relaciones
Lineales y cuadráticas.
• Resuelve problemas
que implican calcular la
probabilidad de eventos
complementarios,
mutuamente excluyentes
E independientes.
PRIMER GRADO
BLOQUE I
Las imágenes de mi entorno BLOQUE II
¿Qué es la imagen figurativa? BLOQUE III Composición de la imagen: formatos y encuadres BLOQUE IV
La naturaleza y el espacio urbano en la imagen BLOQUE V
Las obras tridimensionales en el entorno
Aprendizajes esperados
• Distingue en la fotografía
documental de diversos autores
los elementos visuales que la
Conforman. • Utiliza los elementos del lenguaje visual en la composición de imágenes figurativas. • Emplea elementos de la composición visual en producciones bidimensionales. •Reconoce la importancia del contexto sociocultural y su influencia en la creación de obras. • Utiliza los elementos del lenguaje
visual para la realización de obras tridimensionales a partir del entorno.
ARTES
ARTES VISUALES
SEGUNDO GRADO
BLOQUE I
Las imágenes y algunos de sus usos sociales BLOQUE II Imágenes y símbolos BLOQUE III Técnicas de las artes visuales BLOQUE IV
El cuerpo humano en las artes visuales BLOQUE V
Las vanguardias en las artes visuales
Aprendizajes esperados
•Analiza funciones sociales de la imagen, empleando sus recursos visuales y comunicativos en producciones propias.
• Interpreta la imagen desde su función social. • Interpreta el sentido del símbolo a partir del reconocimiento de sus elementos. • Destaca la importancia de las técnicas en las artes visuales.
• Distingue las posibilidades creativas de las herramientas que tiene a su alcance. • Reconoce diversas maneras de abordar la representación del cuerpo humano en producciones artísticas. • Distingue las características de
Algunas producciones artísticas
de la primera mitad del siglo xx y los incorpora en sus producciones personales.
TERCER GRADO
BLOQUE I
El lenguaje de la abstracción BLOQUE II
Arte contemporáneo BLOQUE III
Las imágenes artísticas BLOQUE IV
Arte colectivo BLOQUE V
El mundo de las artes visuales
Aprendizajes esperados
• Emplea en sus producciones nociones esenciales del lenguaje abstracto bidimensional y tridimensional. • Distingue las diversas
Manifestaciones del arte contemporáneo.
• Interpreta significados de obras contemporáneas. • Emplea en creaciones individuales los distintos elementos del lenguaje visual, así como las nociones presentes en ellas. • Reconoce las características de los distintos tipos de obras colectivas.
• Colabora en la realización de producciones visuales colectivas. • Caracteriza los diversos actores e instituciones que intervienen en el circuito de las artes visuales.
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