Matematicas

PLAN DE ÁREA SOCIALES GRADO SEXTO

INTRODUCCIÓN

ENTRE TODOS FORMAMOS EL MUNDO

las Ciencias Sociales deben posibilitar el desarrollo de habilidades básicas de razonamiento tales como el descubrimiento de alternativas, la elaboración de estimaciones y aproximaciones, la asignación y adquisición de significados, la reunión, articulación y organización de informaciones, la clasificación, el hallazgo de patrones de causa y efecto, el establecimiento de generalizaciones, el ordenamiento secuencial y catalogación, el empleo de criterios requeridos para procesos de valoración y argumentación, la comunicación eficaz de eventos, hechos, situaciones y/o problemas y la solución de problemas desde una contextualización espacial y temporal

CONTENIDOS CURRICULARES

LOGRO GENERAL:

Formar mediante la enseñanza de las ciencias sociales estudiantes que desde su ser y hacer, se proyecten a la comunidad exaltando y practicando sus valores éticos, morales y empresariales para su mejor calidad en el sentido de pertenencia.

CIENCIAS SOCIALES GRADO SEXTO

Contenidos Curriculares Logros Indicadores de Logros Metodología Proceso de Evaluación

I GENERALIDADES DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Importancia de las ciencias sociales y las disciplinas que la conforman.

Bienes y valores fundamentales.

Objeto y estudio de las ciencias sociales.

- Conocer la importancia de las ciencias sociales a través de las diferentes disciplinas que la conforman para comprender los bienes y valores fundamentales que la enriquecen. Diferenciar conceptos de ciencias sociales y ciencias exactas como hilo conductor de su evolución.

Socializar los bienes y valores fundamentales.

Elaboración de mapas conceptuales.

Consultas bibliográficas.

Desarrollo de talleres.

Seguimiento diario de actividades.

Experiencias.

Pruebas objetivas.

Interpretación de mapas conceptuales.

Calificación y corrección de talleres.

II EL UNIVERSO

Noción del universo.

Teorías sobre su origen.

Elementos que lo constituyen.

La Tierra: origen y teorías.

Estructura de la tierra.

Representaciones del planeta tierra.

- Analizar la importancia del universo, sus características y componentes que nos permitan asumir posiciones preventivas. Comprende la importancia del universo a partir de las diferentes teorías de su origen y sus elementos constitutivos.

Conocer las características de la tierra, sus componentes; y analiza los cambios y fuerzas que han modelado la superficie terrestre.

Proyección de videos relacionados con el universo.

Elaboración de carteles.

Desarrollo de talleres.

Consultas bibliográficas.

Elaboración de maquetas con material de desecho.

Calificación de trabajos prácticos.

Pruebas objetivas.

Participación.

Análisis e interpretación de textos.

III DEFINICION DE HISTORIA Y PREHISTORIA

Ciencias auxiliares.

Eras geológica.

El origen de la vida. Teorías.

Origen del hombre. Teorías.

División de la historia de la humanidad en el antiguo continente.

Identificar

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