Metodos Y Tecnicas De Enseñanza

• CLASIFICACIÓN GENERAL DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA

Se clasifican teniendo en cuenta criterios de acuerdo a la forma de razonamiento, coordinación de la materia, etc e involucran las posiciones de los docentes, alumnos y aspectos disciplinarios y de organización escolar.

• Los métodos en cuanto a la forma de razonamiento

Se encuentran en ésta categoría el método deductivo, inductivo, analógico

• Los métodos en cuanto a la coordinación de la materia

Se divide en método lógico y psicológico.

• Los métodos en cuanto a la concretización de la enseñanza

• Método simbólico verbalísimo: Si todos los trabajos de la clase son ejecutados a través de la palabra. Este método se presenta a las mil maravillas para la técnica expositiva.

• Método intuitivo: Cuando las clases se llevan a cabo con el constante auxilio de objetivaciones, teniendo a la vista las cosas tratadas o sus sustitutos inmediatos. (Pestalozzi). Elementos intuitivos que pueden ser utilizados: contacto directo con la cosa estudiada, experiencias, material didáctico, visitas y excursiones, recursos audiovisuales.

• Los métodos en cuanto a la sistematización de la materia

Están presentes el método de sistematización rígida y semirrígida y el método ocasional.

• Los métodos en cuanto a las actividades de los alumnos

• Método Pasivo: Cuando se acentúa la actividad del profesor.

• Método Activo: Cuando en el desarrollo de la clase se tiene en cuenta la participación del alumno.

• Los métodos en cuanto a la globalización de los conocimientos

Se maneja el método globalizado, no globalizado o especializado y uno intermedio llamado método de concentración.

• Los métodos en cuanto a la relación entre el profesor y el alumno

• Método Individual: El destinado a la educación de un solo alumno.

• Método Individualizado: Permite que cada alumno estudie de acuerdo con sus posibilidades personales.

• Método Reciproco: El profesor encamina a sus alumnos para que enseñen a sus condiscípulos.

• Método Colectivo: Cuando tenemos un profesor para muchos alumnos.

• Los métodos en cuanto al trabajo del alumno

Se puede realizar trabajo individual, colectivo y formas mixtas.

• Los métodos en cuanto a la aceptación de los enseñado

• Método Dogmático: Método que impone al alumno observar sin discusión lo que el profesor enseña.

• Método Heurístico: Del griego heurisko= yo encuentro

• Los métodos en cuanto al abordaje del tema de estudio

Son dos método principales el analítico, que es descomponer por parte un conocimiento y el método sintético que es integrar las partes en un todo.

• SUGERENCIAS DE ACCIÓN METODOLÓGICA

La enseñanza debe ser siempre activa y lograr que el alumno mediante su esfuerzo consiente por aprender gane eficiencia en su capacidad de aprendizaje.

En general se dan veinte recomendaciones bastantes importante para poner en práctica pero que no es el caso trancribirlas en este trabajo.

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