Metodos Y Tecnicas De Enseñanza

Estilos de enseñanza

Estilos de enseñanza tradicionales en la Educación Física:

•Siguen los principios y características de la Didáctica Tradicional, clásica.

•Se pretende crear una dependencia absoluta del docente.

•Se basan en la lección magistral.

•Dentro de este apartado se encuentran estilos como el mando directo y la asignación de tareas.

Mando directo:

•Está basado en que determinados estímulos provocan la respuesta deseada (estímulo-respuesta).

•El alumno/a responde a dichos estímulos, que pueden ser dados en varios canales (auditivo, visual, táctil).

Éste es un buen método para individualizar la enseñanza, adaptándose a las diferencias de cada uno/a.

• MÉTODO Y TÉCNICA

Método viene del latín methodus, que a su vez tiene su origen en el griego, en las palabras (meta=meta) y (hodos=camino). Por lo anterior Método quiere decir camino para llegar a un lugar determinado.

La palabra Técnica es la sustantivación del adjetivo técnico que tiene su origen en el griego technicus, que significa conjunto de procesos de un arte o de una fabricación. Simplificando técnica quiere decir como hacer algo.

La metodología de la enseñanza es una guía para el docente nunca es algo inmutable y debe buscar ante todo crear la autoeducación y la superación intelectual de educando.

TIPOS DE MÉTODOS

Método quiere decir “camino para llegar al fin”. Conducir el pensamiento o las acciones para alcanzar un fin, existen varios métodos aplicados a la educación:

Métodos de Investigación

Son los que buscan acrecentar o profundizar nuestros conocimientos.

Métodos de Organización

Destinados únicamente a establecer normas de disciplina para la conducta, a fin de ejecutar bien una tarea.

Métodos de Transmisión

Transmiten conocimientos, actitudes o ideales. Son los intermediarios entre el profesor y el alumno.

PLAN DE ACCIÓN DIDÁCTICA

Estrategia instruccional es el conjunto de todos lo métodos, estrategias, recursos y formas de motivación usados durante la enseñanza y deben estar debidamente formulados

CLASIFICACIÓN GENERAL DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA

Se clasifican teniendo en cuenta criterios de acuerdo a la forma de razonamiento, coordinación de la materia, etc e involucran las posiciones de los docentes, alumnos y aspectos disciplinarios y de organización escolar.

Los métodos en cuanto a la forma de razonamiento

Se encuentran en ésta categoría el método deductivo, inductivo, analógico.

• Los métodos en cuanto a la coordinación de la materia

Se divide en método lógico y psicológico.

• Los métodos en cuanto a la concretización de la enseñanza

• Método simbólico verbalísimo: Si todos los trabajos de la clase son ejecutados a través de la palabra. Este método se presenta a las mil maravillas para la técnica expositiva.

• Método intuitivo: Cuando las clases se llevan a cabo con el constante auxilio de objetivaciones, teniendo a la vista las cosas tratadas o sus sustitutos inmediatos. (Pestalozzi). Elementos intuitivos que pueden ser utilizados: contacto directo con la cosa estudiada, experiencias, material didáctico, visitas y excursiones, recursos audiovisuales.

• Los métodos en cuanto a las actividades de los alumnos

• Método Pasivo: Cuando se acentúa la actividad del profesor.

• Método Activo: Cuando en el desarrollo de la clase se tiene en cuenta la participación del alumno.

• Los métodos en cuanto a la relación

...