POLILLA BOHEMIA

1. El texto leído está escrito en:

a) Versos.

b) Párrafos.

c) Estrofas.

d) Prosas.

2.- ¿Cuál es el propósito de este texto?

a) Informar.

b) Enseñar.

c) Instruir.

d) Entretener.

2. ¿Qué hecho convenció al gallo de que los hijos debían obedecer a los padres?.

a) Que los hijos son curiosos por naturaleza

b) Que los hijos necesitan que se les enseñe

c) Que es necesario explicarles todo.

d) Todas las anteriores

3.- ¿Para qué logra salvarse el comarca?

a) Para luchar Papa Gallo

b) Para unirse Todos.

c) Para hacerse enemigos

d) Para pelear siempre.

4.- Pollita se esconde en:

a) Una isla

b) Un estanque

c) Un estanque en cuyo centro había una gran piedra

d) Debajo de una carretilla 5. En la conversación del Viejo Ratón con Papa Gallo este se da cuenta de:

a) Papa pato no lo entendía

b) Papa Pato era su enemigo

c) El viejo ratón tenía razón

d) Su molestia con los patos.

6.- La palabra jugar, es un:

a) Sustantivo Propio.

b) Sustantivo Común.

c) Adjetivo.

d) Verbo o acción.

7.- La palabra subrayada insospechado puede reemplazarse por:

a) Inesperado.

b) Controlado.

c) Amable.

d) Sospechoso.

ITEM Nº2: COMPLETACIÓN.

INSTRUCCIÓN N°2: Completa la información del libro.

Nombre del libro : _____________________________________________________

Autor : ______________________________________________________________

Ambiente : ___________________________________________________________

Personajes Principales : _________________________________________________

Personajes Secundarios : _______________________________________________

Tipo de texto : ________________________________________________________

INSTRUCCIÓN N°3: Escribe dos características de los personajes del cuento Personajes

POLLITA : ___________________________________________________________

PAPA GALLO : _______________________________________________________

PATORPE : _________________________________________________________

VIEJO RATON : ______________________________________________________

III.- ESCRIBE V O F, SEGÚN CORRESPONDA (JUSTIFICA LAS FALSAS)

1._______Pollita y Patorpe eran enemigos.

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2________ A papa Gallo le agradaba que pollita sea amigo de los patos.

_______________________________________________________________________

3________Papa Pato había visto la luna, las estrellas y las luciérnagas.

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4.-________Patorpe se había ganado la fama de ser el pato más chambón de la comarca porque era inteligente.

_______________________________________________________________________

5.-________La gallinas de la comarca duermen hasta el atardecer.

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6.- ________El águila era un ave rapaz que venia viajando del norte y se detuvo a descansar en la comarca.

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7.- ________Patorpe se enfrento a papa Gallo diciéndole que él no había visto nada de lo que Pollita hablaba, sino que había sido Mama gallina.

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V. ORDENA LOS ACONTECIMIENTOS DEL 1 AL 5 SEGÚN SUCEDIERON LOS HECHOS

__________APARECE UN AVE RAPAZ, EL AGUILA

__________PAPA GALLO CASTIGA A POLLITA

__________PAPA GALLO SE DA CUENTA QUE ESTABA EQUIVOCADO

__________LOS GATOS ATACAN EL GALLINERO

__________PAPA PATO RESCATA A POLLITA.

ITEM Nº3: Opinión.

Instrucción N° 4: Responde. (_______/ 3 puntos)

1.- ¿Qué enseñanza te deja el texto? ¿Por qué?

2.- ¿ Por que el viejo ratón era tan sabio?

3.- ¿Por qué crees que se llama el texto “Una pollita bohemía”?

INSTRUCCIÓN 5: Clasifica las siguientes palabras. (_____/12 puntos)

Ratón José Gato hablantina Gallo

pollita Débil ratón Gruñon

pequeñita Mister Bean Francia Soprole

Sustantivos Propios Sustantivos comunes Adjetivos calificativos.

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