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PUNTUACIÓN: USO DEL PUNTO


Enviado por   •  20 de Enero de 2016  •  Trabajos  •  1.031 Palabras (5 Páginas)  •  252 Visitas

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PUNTUACIÓN: USO DEL PUNTO

La puntuación de los textos escritos sirve para reproducir la entonación que tienen las palabras al hablar.

La puntuación son como pequeñas pausas para separar enunciados que emite el hablante y capta el oyente, algo asi como las pausas que se hacen al hablar, como silencios previos a lo que se va adecir y lo que viene. La puntuación sirve para poner orden a las ideas escritas.

De una correcta puntuación depende la correcta comprensión de los mensajes escritos.

El punto

El punto (.) señala la pausa que se da al final de un enunciado, de una oración, de una idea. Después de punto, excepto en el caso del utilizado en las abreviaturas, como por ejemplo: Ud., siempre se escribe con mayúscula.

Ejemplo:

María viajó 2000 kilómetros para estar con su familia.

Ud. debería venir más a menudo.

Hay tres clases de punto:

  • el punto seguido
  • el punto aparte
  • el punto final.

El punto seguido: separa enunciados que integran un párrafo. Después de un punto seguido se continúa escribiendo en la misma línea. Si el punto está al fin del renglón, se empieza en el siguiente sin dejar margen. 

Por ejemplo:
Caminaron todo el día
. En la noche se dedicaron a preparar la ruta para el viaje del día siguiente.

El punto aparte
: separa dos párrafos distintos, que se desarrollan dentro de la unidad o tema del texto, pero que tienen contenidos o asuntos diferentes. Después del punto aparte se escribe en una línea distinta.

Por ejemplo:

El mar estaba distinto aquel día. Los barcos bailaban sobre el agua con dificultad. 

Miguel, sentado en el muelle, esperaba el regreso de su padre. Miraba el horizonte buscando ansioso su barco.

El punto final es el que cierra un texto.

Uso Incorrecto del punto

Los títulos y los subtítulos de libros, artículos, capítulos, obras de arte, etc., cuando aparecen aislados, no llevan punto final. Ejemplos:

El chulla Romero y Flores

El Quijote de la Mancha

USO DE LA COMA

La coma (,) indica una pausa breve que se produce dentro del enunciado.

Se usa la coma para separar las palabras de una enumeración, excepto cuando las palabras vienen precedidas por alguna de las conjunciones: y, e, o, u.

Ejemplos:

Es un niño muy educado, estudioso y tranquilo.

Viajó toda la familia: abuelos, padres, hijos, cuñados, etc.

¿Quieres café, té o un jugo?

Cuando el sujeto de la oración o un complemento verbal van antes del verbo. No se pone coma detrás del verbo.

Ejemplos:

El perro, el gato y el ratón son animales mamíferos.

En este caso el perro, el gato y el ratón son el sujeto que va delante del verbo.


De gatos, de ratones y de perros no quiere ni oír
hablar.

En este caso de gatos,de ratones y de perros es el complemento verbal que está antes del verbo.

Se usa coma para separar frases gramaticalmente equivalentes dentro de un mismo enunciado, menos en los casos en los que se use alguna de las conjunciones y, e, ni, o, u.

Ejemplos:

Estaba preocupado por su familia, por su trabajo, por su salud.

Antes de irte, corre las cortinas, cierra las ventanas, apaga las luces y pon llave.

Sin embargo se coloca una coma delante de una conjunción cuando el enunciado que sigue expresa un contenido distinto al elemento o elementos anteriores, ya no es parte de la enumeración, sino que el enunciado que sigue expresa un contenido de consecuencia, de tiempo , de conclución, etc.

Ejemplo:

Pintaron las paredes de la habitación, cambiaron el orden de los muebles, y quedaron encantados con el resultado.

También cuando esa conjunción está destinada a enlazar con toda la proposición anterior, y no con el último de sus miembros.

Ejemplo:

Pagó el saco, el bolso y los zapatos, y salió de la tienda.

También es recomendable el uso de la coma antes de una conjunción cuando el escrito sea especialmente largo.

Por ejemplo:

Los instrumentos comenzaron a llenarse de moho por la humedad luego de tantas lluvias, y resultaron inútiles al poco tiempo.

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