Pedagogia De La Expresion Escrito

SEGUNDA TUTORIA VIRTUAL

PEDAGOGIA DE LA EXPRESION ESCRITA

PNI DEL TEST SOBRE NARRACIÓN

POSITIVO

• La lectura era fresca, interesante, con un tema de moda y narrada desde un punto de vista diferente.

• El test era apropiado a la intención del autor, además de presentar otros puntos diferentes a los de respuesta de selección múltiple.

• EL TEXTO ES VEROSÍMIL, por cuanto su narración es factible en la vida real.

• El tema del futbol despierta el interés en el lector, ya que la mayoría de personas somos afines o conocemos los conceptos básicos de este deporte. El autor demuestra su dominio sobre este.

• Los hechos se describen con palabras sonoras y con un ritmo interesante. El texto no se hace pesado, sino sutilmente inteligible.

NEGATIVO

• El test de narración no tenía comprobación de respuestas correctas.

INTERESANTE

• Dentro de la narración, se combina de manera elegante la descripción.

• Se percibe una función recreativa en el texto a la vez que explicativa en lo que al papel del árbitro se refiere.

• Se describe una situación que, aunque de corte realista, contiene muchos elementos literarios que hacen del texto una unidad estética afable.

• El estilo fluye suavemente. No existe repeticiones ni aclaraciones.

• El texto se desarrolla en tiempo presente, con algunas incidencias en gerundio.

• Se combinan dentro del asunto del texto (el árbitro), otros ejes temáticos, como la religión.

PNI SOBRE LA DESCRIPCIÓN

POSITIVO:

• Todo lo que vemos a nuestro alrededor lo podemos describir

• Realizar descripciones puede convertirse en una parte muy importante de una situación comunicativa.

NEGATIVO:

• Podemos ofender a alguien cuando lo estemos describiendo

• Utiliza la comparación para describirlo.

INTERESANTE:

• La descripción es explicar en forma detallada cada cosa que vemos (lugares, objetos entre otros)

• Utilizamos figuras literarias para describir ciertas cosas

• Existen

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