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Proyecto integrador Módulo I


Enviado por   •  24 de Abril de 2017  •  Ensayos  •  407 Palabras (2 Páginas)  •  256 Visitas

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Universidad Autónoma del Estado de México

Plantel “Dr. Pablo González Casanova”

Proyecto integrador Módulo I

Geometría

Elaboraron:

Ávila Villanueva María José

Guadarrama Bucio Mónica Paola

Hernández Brito Fernanda Monserrat

Juárez Díaz Juan Daniel

Ortega Becerril Uziel

Introducción.

Nosotros hemos escogido este dibujo debido a que muestra con mayor facilidad los puntos, rectas, parábolas, elipses, circunferencias e hipérbolas solicitadas. Por lo cual es más fácil realizar las ecuaciones y así exponerlas al docente.

También nos percatamos de que las antes mencionadas se encuentran en todos los objetos que observamos cotidianamente, como los artículos de limpieza, bicicletas, automóviles, video juegos, comida, etc.

Es por eso que debemos tener presente el cómo se elaboran, las fórmulas utilizadas, entre otros aspectos.

Descripción.

El prototipo cuenta con 5 rectas, 20 puntos en un plano cartesiano, 5 circunferencias, una elipse, una parábola.

Se aplicaron distintas fórmulas para encontrar sus pendientes, y sus ángulos.

Aplicación.

Empecé con una línea s-T principalmente pensando que era el carro de mis sueños pero estaba un poco desorientado y sin herramientas, luego empecé a trazar líneas sin ningún motivo después me llego a la mente un alíen y comencé a realizar este ejemplar usando un transportador, haciendo líneas a forma de plato para que quedaran casi alineadas en la cúpula, la empecé a realizar con transportador y proseguí haciendo el alíen que se me vino a la mente, le di los acabados finales haciendo líneas paralelas, al final, debajo de este y puse cuadrados dentro de círculos como focos (acabado final).  

Conclusiones.

Es importante darnos cuenta de que la geometría seaplica en todos los aspectos de la vida cotidiana. Todos y cada uno de ellos tienen diferentes usos y se aprovechan en distintas áreas.

La geometría es la materia más esencial en la vida de todo ser humano, ya que hasta para la ropa que utiliza se hizo con la aplicación de las matemáticas, es por eso que debemos tenerlas siempre presentes.

Los temas que aprendimos en la clase de geometría son bastante importante entenderlos debido a que si lo hacemos, entenderemos mejor el cómo se aplican en los objetos de nuestra vida.

Todos los objetos que utilizamos, ya sea para transportarnos, comer y vestirnos llevaron anteriormente un proceso de creación y medición, donde utilizan los métodos que hemos aprendido en clase.

Es importante conocer y entender los temas que los profesores nos explican, porque gracias a esto entendemos mejor las cosas de nuestro entorno, al igual delporqué y cómo fueron creadas. Como el prototipo que escogimos en clase.

Fuentes consultadas.

https://es.wikipedia.org/wiki/Par%C3%A1bola_(matem%C3%A1tica)

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