Prueba Global Coeficiente 2 Lenguaje FA

Instrucciones:

• Lea atenta y comprensivamente cada interrogante. Responda con letra clara y legible cada pregunta. (Alternativa/ desarrollo). Use lapicero azul o negro.

1. En el fragmento “Y todo esto pasó con nosotros./ Nosotros lo vimos,/ nosotros lo admiramos”, ¿qué actitud lírica está presente?

1. Hablante lírico
2. Objeto lírico
3. Temple de ánimo
4. Carmínica o de la canción
5. Enunciativa

1. En el fragmento “En los caminos yacen dardos rotos” ¿qué figura literaria está presente?

1. Onomatopeya
2. Comparación
3. Hipérbole
4. Metáfora
5. Epíteto

1. ¿Qué figura literaria está presente en la cuarta  estrofa?

1. Personificación
2. Metáfora
3. Comparación
4. Hipérbole
5. Epíteto

1. ¿Qué figura retórica es posible observar en el fragmento “Con esta lamentosa y triste suerte”?

1. Personificación
2. Hipérbaton
3. Metáfora
4. Anáfora
5. Epíteto

1. ¿Qué figura literaria prevalece en el fragmento “En tus manos yo caí”?

1. Personificación
2. Hipérbaton
3. Antítesis
4. Anáfora
5. Epíteto

1. ¿Qué figura literaria prevalece en el fragmento “En tus manos yo caí”?

1. Personificación
2. Hipérbaton
3. Antítesis
4. Anáfora
5. Epíteto

1. ¿Quién es el hablante lírico del texto anterior?

1. Hernán Cortés
2. Un(os) indígena(s)
3. Un bandido
4. Un hombre
5. Un preso

1. ¿Quién es el objeto lírico del poema anterior?

1. Los incas
2. Los aztecas
3. El silencio
4. La ciudad de Tenochtitlan
5. Los españoles

1. El motivo lírico del texto anterior es:

1. Dejar un escrito de lo que han sufrido
2. Agradecer al extranjero por su obra
3. El miedo a expresarse
4. El odio a la distancia
5. El olvido ineludible

1. El temple de ánimo que predomina en el hablante lírico es:

1. Una depresión constante
2. El enamoramiento
3. La ira
4. La tristeza y la angustia
5. El odio

1. De la estrofa “ se nos puso precio/ precio del joven, del sacerdote, / del niño y de la doncella”, se puede inferir que el “otro” oculto en el poema es:

1. Despiadado, pues asignan valor a las personas para beneficiarse ellos mismos.
2. Benevolente, pues cuida y guía al indígena al encuentro con el dios verdadero.
3. Carismático, ya que hace que los indígenas los adoren sin necesidad de la violencia
4. Iracundo, porque, al no encontrar oro, grita y destruye toda una cultura.
5. Indiferente, pues ignora a los aztecas y sigue su camino.

1. De la última estrofa se puede inferir que:

1. El hablante lírico siente una profunda agonía al ver a su ciudad, y a su cultura, destruida.
2. El hablante lírico no quiere ser libre
3. El hablante lírico le cuesta respirar producto del maltrato
4. El hablante lírico está ahogado en tristeza
5. El hablante lírico se alegra de que la mujer esté para presenciar este hecho

        1.        Versos

Objeto Lírico

1. Mi alma no se contenta con haberla perdido.

Mi corazón la busca, y ella no está conmigo. P. Neruda

2.Ojos azules no llores, no llores ni te enamores

Llorarás cuando me vaya, cuando remedio ya no haya. Violeta Parra

3. Porque es áspera y fea. Porque todas sus ramas son grises, yo le

tengo piedad a la higuera.

4. Duerme, duerme negrito, que tu mama está en el campo 

5. Piecesitos dorados, azulosos de frío,

¡como os ven y no os cubren, Dios mío! G. Mistral

6. En el mar tormentoso de Chile, vive el rosado congrio, gigante anguila

de nevada carne. Y en las ollas chilenas, nació el caldillo grávido, y

suculento, provechoso. P. Neruda

2.         Versos

Actitud Lírica

1. Ansío verte a la luz de la mañana, ansío tenerte cerca por la noche, quédate,

dama, quédate, quédate mientras nos quede algo de noche. (Bob Dylan) 

2. Desde la primera vez que te vi/ Algo me dijo que tu eras pa mí. Mov. Origina

3. Anoche, anoche soñé contigo. Soñaba que te besaba y luego te acorralaba

4.A recorrer me dediqué esta tarde las solitarias calles de mi aldea…N. Parra 

5.Yo romperé tus fotos, yo quemaré tus cartas

para no verte más, para no verte más. La Mosca Tse Tse.