Prueba Literatura Espejo

EVALUACIÓN UNIDAD Nº 4 ”LA LITERATURA COMO ESPEJO”

Nombre:_____________________________________________________Curso: 8º

Puntaje Total: 43 puntos. Puntaje mínimo aprobación: 25 puntos

Puntaje Obtenido:____________ Nota:__________________

Objetivos:

• Comprender un texto, extrayendo información para aplicar los contenidos trabajados.

• Reconocer narrador, personajes, contexto de producción y contexto de recepción.

Habilidades: Comprensión, conocimiento, aplicación.

I. Lee el texto y realiza las actividades.

El remolque

Baldomero Lillo, escritor chileno.

—... Créanme ustedes que me cuesta trabajo referir estas cosas. A pesar de los años, su recuerdo me es todavía muy penoso.

Y mientras el narrador se concentraba en sí mismo para escudriñar en su memoria, hubo por algunos momentos un silencio profundo en la pequeña cámara del bergantín. Sin la ligera oscilación de la lámpara colgada de la ennegrecida techumbre, nos hubiéramos creído en tierra firme y muy lejos del

"Delfín", anclado a una milla de la costa.

De pronto se quitó el marino la pipa de la boca y su voz grave y pausada resonó:

—Era yo entonces un muchacho y servía como ayudante y aprendiz en diversas faenas a bordo del "San Jorge", un pequeño remolcador de la matrícula de Lota.

La dotación se componía del capitán, del timonel, del maquinista, del fogonero y de este servidor de ustedes, que era el más joven de todos. Nunca hubo en barco alguno tripulación más unida que la de ese querido "San Jorge". Los cinco no formábamos más que una familia, en la que el capitán era el padre y los demás los hijos. ¡Y qué hombre era nuestro capitán! ¡Cómo le queríamos todos! Más que cariño, era idolatría la que sentíamos por él. Valiente y justo, era la bondad misma. Siempre tomaba para sí la tarea más pesada, ayudando a cada cual en la propia con un buen humor que nada podía enturbiar. ¡Cuántas veces viendo que mis múltiples faenas me tenían rendido, reventado casi, vino hacia mí diciéndome alegre y cariñosamente: "Vamos, muchacho, descansa ahora un ratito mientras yo estiro un poco los nervios"!

Y cuando desde el toldo, a cubierto del sol o de la lluvia, miraba el ancho corpachón del capitán, su rostro colorado, sus bigotes rubios un tanto canosos y sus ojos azules de mirada tan franca como la de un niño, sentía que una ternura dulce y profunda me inundaba el alma y desbordaba de mi razón.

Por salvarle de un peligro hubiera sacrificado mi vida sin vacilación alguna.

Hizo una breve pausa el narrador, se llevó la pipa a los labios y prosiguió, después de lanzar una espesa bocanada de humo:

—Un día levamos ancla al amanecer y pusimos proa a Santa María. Remolcábamos una lancha con madera, en la cual íbamos a traer, de regreso, un cargamento de pieles de lobo marino que debía embarcar, a la mañana siguiente, el transatlántico que pasaba con rumbo al Estrecho. El mar estaba tranquilo como una balsa de aceite. El cielo era azul y la atmósfera tan transparente que podíamos percibir, sin perder un solo detalle, todo el contorno del golfo de Arauco.

Todos, a bordo del "San Jorge", estábamos alegres y el capitán más que ninguno, pues el patrón de la lancha que remolcábamos era nada menos que Marcos, su querido Marcos que de pie en la popa, doblegando entre sus manos como un junco la larga bayona, obligaba a la pesada mole a seguir la

estela que iba dejando en las azules aguas la hélice del remolcador.

Lillo, B. (1931). Subsole. Santiago: Editorial Nascimento.

Marca la alternativa correcta: (7pts.)

1. El narrador de la historia era:

a) Un joven capitán que cuentas sus viajes.

b) Un joven ayudante que cuentas sus aventuras.

c) Un hombre mayor que recuerda su vida de capitán.

d) Un hombre mayor que recuerda su vida como ayudante.

2. Las acciones se desarrollan en un:

a) Barco.

b) Bote.

c) Remolque.

d) Crucero.

3. La expresión “créanme ustedes me cuesta trabajo referir estas cosas” se refiere a:

a) Que le da mucho miedo hablar del tema.

b) Que le da mucha rabia hablar del tema.

c) Que le da mucha pena hablar del tema.

d) Que le da mucha angustia hablar del tema.

4. El capitán de la historia era:

a) Malvado.

b) Mañoso.

c) Cariñoso.

d) Amable.

5. La vida que se vivía en el “San Jorge” era:

a) Alegre.

b) Sufrido.

c) Aburrido.

d) Jubiloso.

6. La función del lenguaje que predomina en este texto es:

a) Poética.

b) Apelativa.

c) Expresiva.

d) Referencial.

7. El contexto en que vemos lo que sucede alrededor de la historia cuando se crea es:

a) Contexto de recepción.

b) Contexto de acción.

c) Contexto de producción.

d) Contexto de negociación.

Desarrollo

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