TUTORIA EN RIESGO FISICO

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UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA

PROGRAMA DE ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL

TUTORIA EN RIESGO FISICO

TUTOR:

EDUARDO LUIS MARTINEZ V.

ING. SANITARIO Y AMBIENTAL

ESP. EVALUACION DE IMPACTOS AMBIENTALES

e-mail: emartinezve@uniminuto.edu.co

NRC:_________________ FECHA:_________________

TALLER No. 1

LECTURA RECOMENDADA: LECTURAS COLGADAS EN EL AULA.

                                                BIBLIOGRAFÍA ESTABLECIDA EN LA METODOLOGÍA DEL CURSO

1. ¿En Colombia según la GTC 45 como se valora el ruido?
2. Clasificar los FR físico  para cada uno de los siguientes trabajadores:

• PILOTO DE AVIANCA
• BUCEADOR
• AUXILIAR DE ODONTOLOGÍA
• VIGILANTE EN UNIMINUTO
• DOCENTE
• SISO
• ENFERMERA
• ALBAÑIL
• SOLDADO
• CALDERISTA
• MENSAJERO

1. Mencione normatividad relacionada  con el Riesgo Físico – RUIDO y a que hacen referencia cada una.
2. Establezca según las lecturas complementarias dadas y según lo consultado por el grupo de trabajo, las fuentes generadoras de Ruido y sus posibles  formas de control.
3. Mencione cuales son los posibles efectos que puede generar el Ruido sobre la salud de un ser humano.
4. Defina las características de los diferentes instrumentos que existen para medir el Ruido.
5. Indique los valores límites permisibles  establecidos para el Ruido.
6. Describa cuales son los criterios a tener en cuenta para evaluar el Ruido.
7. Defina las obligaciones que tiene todo  empleador para mitigar el Ruido.
8. Defina las obligaciones y/o derechos de los trabajadores con respecto a la mitigación de los efectos del Ruido.
9. Calcular el Tmax. de exposición al ruido para un nivel de ruido de 87 DB según los criterios OSHA y ACGIH.
10. Establecer el número de impactos máximos permitidos por día para un nivel pico de presión sonora de 120.
11. Investigue tres (3) noticias relacionadas con el factor de Riesgo relacionado y menciones:

• Clase de Ruido reportado en la noticia.
• Efectos generados por el Ruido Reportado.
• Fuentes Generadoras.
• Enlace Web o medio noticioso en el cual identifico la noticia (agregar fecha y hora).

Nota: recuerden que todas las dudas acerca del curso se escriben Únicamente a través del Foro de dudas

¡EXITOS!

DESARROLLO:

1. ¿En Colombia según la GTC 45 como se valora el ruido?

 Según la Guía Técnica Colombiana (GTC 45) el ruido se valora como un diagnóstico de  los posibles factores de riesgo que se pueden dar en el momento de estar realizando las actividades de cualquier organización.

1. Clasificar los FR físico  para cada uno de los siguientes trabajadores:

• PILOTO DE AVIANCA: Ruidos, estrés, ansiedad, altura, tormentas de rayos, perdida del equilibrio.
• BUCEADOR: riesgo de descenso, trastornos por déficit respiratorios, riesgos de la profundidad, riesgo de ascenso.
• AUXILIAR DE ODONTOLOGÍA: agentes químicos, agentes biológicos, agentes físicos, estrés.
• VIGILANTE EN UNIMINUTO: manipulación de armas, exposición de rayos ionizantes, carga física, discriminación, posturas.
• DOCENTE: golpes con objetos o herramientas, cortes con elementos cortantes, ruido por causa de clases cercanas, virus y bacterias, estrés, fatiga mental, enfermedades de la voz.
• SISO: Los accidentes de trabajo y enfermedades profesionales son factores que interfieren en el desarrollo normal de la actividad empresarial, incidiendo negativamente en su productividad y por consiguiente amenazando su solidez y permanencia en el mercado; conllevando además graves implicaciones en el ámbito laboral, familiar y social
• ENFERMERA: sobre esfuerzos, contactos eléctricos, exposición a radiaciones, incendios, exposición a contaminantes biológicos, manejo de cargas.
• ALBAÑIL: riesgo de golpes y cortes, riesgo de caídas, contacto eléctrico directo o indirecto, exposición al ruido, exposición a temperaturas.
• SOLDADO:   enfermedades por riesgos biológicos, carga de trabajo, enfermedades psicosociales.
• CALDERISTA: pérdida de visión, golpes contra objetos, afecciones respiratorias, quemaduras en la piel, lesiones oftalmológicas, pérdida progresiva de la audición, tensión.
• MENSAJERO: clientes agresivos, situaciones meteorológicas, condiciones viales, ruido, contaminación atmosférica.

1. Mencione normatividad relacionada  con el Riesgo Físico – RUIDO y a que hacen referencia cada una.

1. Establezca según las lecturas complementarias dadas y según lo consultado por el grupo de trabajo, las fuentes generadoras de Ruido y sus posibles  formas de control.

 - Tránsito vehicular: automóviles livianos- restricción vehicular como en Colombia el pico y placa.

- Actividades industriales, comerciales y artísticas: controlar incendios, no utilizar tantos químicos que afecten nuestra capa de ozonó y así ayudar a la no contaminación.

- Actividades de construcción y demolición: existen varios tipos de objetos y herramientas para la protección de cualquier hombre que se desempeñe en el campo de la construcción, así también el manejo y control de los residuos.

- Vuelo de aeronaves (aviones y helicópteros): el ruido de estos equipos de aviación es algo incesante, sin embargo se puede controlar con diferentes objetos como tapones para los oídos.  

- Equipos de música: tener cautela en el momento de subir el volumen de un equipo electrónico que pueda hacer un daño irreversible con respecto a los oídos.

5. Mencione cuales son los posibles efectos que puede generar el Ruido sobre la salud de un ser humano.

El ruido pasa a ser doloroso, cuando se sobrepasan los 125 dB(A), llegando al umbral de dolor a los 140 dB(A). Aparte del ruido extremo, que puede llevar a la sordera, también los niveles de ruido menores pueden perjudicar la salud de las personas. Así por ejemplo, el ruido puede causar efectos sobre:

• El sistema cardiovascular, con alteraciones del ritmo cardíaco, riesgo coronario, hipertensión arterial y excitabilidad vascular por efectos de carácter neurovegetativo.
• Glándulas endocrinas, con alteraciones hipofisarias y aumento de la secreción de adrenalina.
• Aparato digestivo, con incremento de enfermedad gastroduodenal por dificultar el descanso.
• Otras afecciones, por incremento de estrés, aumento de alteraciones mentales, tendencia a actitudes agresivas, dificultades de observación, concentración, rendimiento y facilitando los accidentes.

6. Defina las características de los diferentes instrumentos que existen para medir el Ruido.

SONÓMETRO

Instrumento que mide el nivel de presión sonora, en dBs, de forma directa

Si además es capaz de promediar linealmente los valores de la presión hablamos del sonómetro integrador

     DOSÍMETRO

 Sonómetro integrador que lleva incorporado un sistema que expresa la “dosis de ruido” acumulada en un tiempo determinado

Son portátiles y se utilizan para medir la exposición al ruido de los trabajadores durante su jornada.

ANALIZADOR DE FRECUENCIAS

Equipo que analizar simultáneamente toda una banda de frecuencias

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