Tipos de texto

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

UNIDAD 1. Los textos: características y diferencias

1.2 Tipos e intención del texto

COE Grupo No. ……

Nombre del Estudiante

Carrera

1.- TEXTO NARRATIVO

Procedimiento para ejecutar el TALLER

A lo largo de la lectura sea consciente y de cuenta del asunto e intención de la autora.

Formule preguntas y determine si el factor que analiza corresponde al nivel literal, o al nivel inferencial o si es del nivel crítico. Lea el procedimiento para la pregunta y para la respuesta y su consiguiente determinación en el nivel de comprensión lectora que le corresponde.

1. LEER

2. Reconocer el asunto o tema de lo que trata la lectura

3. Formule preguntas. Recuerde:

* Si la pregunta que usted formula es sobre algún aspecto objetivo que aparece en el texto y que es indiscutible, entonces la respuesta es del nivel LITERAL.

* Si la pregunta que usted formula es por algún aspecto que usted cree, imagina, piensa, supone y que al relacionarlo comparativamente con otro aspecto, le provoca otra idea o conclusión, entonces la respuesta es del nivel INFERENCIAL.

* Si la pregunta que usted formula asume una postura a favor o en contra de lo que usted supuso en el nivel inferencial, entonces es un juicio o argumento que deberá fundamentar y defender, entonces la respuesta es de nivel CRITICO.

En hoja aparte, física o en su computador ya sea en el programa de Word o lámina de power point, escriba la pregunta y respuesta. Luego coloque a qué nivel corresponde la respuesta.

Título: Una aventura de amigos

INICIO.- Había una vez, un hermoso caballo blanco, al que le gustaban los paseos en el campo abierto. Salía siempre a pasear con su amo "Julián", el cual le gustaba peinarlo y darle de comer, siempre salían juntos a pasear por las tardes y contentos volvían a casa para cenar.

NUDO.- Un día Julián se enfermó y estuvo en cama toda la mañana, su madre llamo al doctor y este le dijo que el muchacho no podía salir a jugar hasta que se mejore. La madre aceptó la decisión del doctor y cuidó de Julián todos esos días... sin embargo su hermoso caballo deseaba jugar pero Julián no salía de casa porque lo tenía prohibido.

DESENLACE.- Fue entonces que el caballo blanco de Julián, aprovechando un descuido, salió violentamente de donde estaba encerrado y corrió sin control por el campo próximo a la casa. Cuando entonces percibió a Julián, a quien habían colocado en un balcón y el caballo se acercó y con su gigante cuello lo saludó meneando de arriba hacia abajo su cabeza; mostrándole su cariño y reverencia. Julián asintió la reverencia del animal, además de acompañar su respuesta con una sonrisa. Luego llegó el cuidador y se llevó al caballo.

* Fuente: Terreros, Irma (2014); Cuento corto con inicio nudo y desenlace; Web: Brainly.lat Disponible en: https://brainly.lat/tarea/381934#readmore Consultado Mayo 13 de 2020. Hora. 22h26.

2.- TEXTO DESCRIPTIVO

TALLER: EJERCICIO:

SEGÚN LA IDEA ORIGINAL DE LA AUTORA, AUMENTE ELEMENTOS QUE AMPLIEN LA NARRACION ORIGINAL DEL CUENTO.

Título: Una aventura de amigos

INICIO.- Había una vez, un hermoso caballo blanco, al que le gustaban los paseos al campo. Este caballito salía siempre a pasear con su amo Julián, el cual le gustaba peinarlo y darle de comer también, siempre salían juntos a pasear por las tardes y contentos volvían a casa para cenar.

NUDO.- Un día Julián se enfermó y estuvo en cama toda la mañana, su madre llamó al doctor y éste le dijo que el muchacho no podía salir a jugar hasta que se mejore. La madre aceptó la decisión del doctor y cuidó de Julián todos esos días... sin embargo su hermoso caballo deseaba jugar pero Julián no salía de casa.

DESENLACE.- Fue entonces que el caballo blanco de Julián, aprovechando un descuido, salió violentamente de donde estaba encerrado y corrió sin control por el campo próximo a la casa. Cuando entonces percibió a Julián, a quien habían colocado en un balcón y el caballo se acercó y con su gigante y robusto cuello lo saludó, mostrándole su cariño. Julián respondió con una sonrisa. Luego llegó el cuidador y se llevó al caballo.

* Fuente: Terreros, Irma (2014); Cuento corto con inicio nudo y desenlace; Web: Brainly.lat Disponible en: https://brainly.lat/tarea/381934#readmore Consultado Mayo 13 de 2020. Hora. 22h26.

3.- TEXTO POÉTICO

Taller, procedimiento

* EJEMPLO DE APLICACION:

1. Copie el texto del Himno Nacional del Ecuador (coro y estrofa)

Señale y analice las imágenes o metáforas en el Himno

Interprete/Infiera: indique sus criterios acerca de lo que aquellas imágenes representan y a qué evento o situación histórica hacen referencia.

2. Copie la imagen del Escudo Nacional del Ecuador

Señale y analice las imágenes o metáforas en el Himno

Interprete/Infiera: indique sus criterios acerca de lo que aquellas imágenes representan y a qué evento, situación o espacio geográfico, situación cultural hacen referencia.

3. Exponga un ejemplo de aplicación de la metáfora poética ya sea en la publicidad o en el marketing. Copie la imagen publicitaria y exponga sus características metafóricas.

4.- GÉNERO ACADÉMICO - TEXTO EXPOSITIVO

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