¡Yo me organizo! Conociendo los hábitos y técnicas de estudio

• Motivación

Se da a través del sentimiento de  confianza y la ausencia de fracasos ante tus acciones. 

El refuerzo positivo es la herramienta más eficaz  para obtener los resultados esperados.

• Agenda

Es un recurso que te permitirá recordar: apuntes, tareas, comunicaciones, etc.

• Planificación

Organiza tus fechas importantes, rescatando: actividades, tareas, pruebas, trabajos, etc.

• Asignaturas

Comienza tu estudio reforzando de lo más simple a lo más complejo.

• Horario

Es recomendable que organices tus actividades diarias al  llegar a casa después del colegio.

Le recomendamos esta secuencia:

1) Descanso: 30 minutos apróx.

2) Estudio: durante o posterior al descanso.

3) Recreación: hay tiempo para todo, por lo que puedes realizar otras actividades no necesariamente vinculadas al estudio. Por ejemplo: ver televisión. (Una vez realizados los deberes).

• Espacio

Para estudiar es necesario:

• Una mesa (escritorio) y silla.
• Buena iluminación (un buen uso es la luz natural que nos entrega el sol).
• Sin distractores (celulares, música, televisión, redes sociales, etc.).
• Silencio (facilita la concentración)
• Materiales (cuadernos, lápices, goma, etc.).

• Lectura comprensiva

Tu actitud frente al texto debe ser: activa y atenta; utilice el diccionario para la comprensión de palabras; sea constante en su lectura; lea, relea, realice un resumen, revise.

• Subrayado

Destaque mediante trazos, enunciados esenciales del texto, con el fin de acotar lo más importante.

• Memoria

Estudie, refuerce las dificultades, retroalimente todo el contenido una vez finalizado el estudio.

• Resumen

Es un texto que presenta las ideas importantes del texto. Por lo tanto, rescate: propósito, objetivos, funciones, características, ejemplos, etc.  (Debe ser breve y acotado)

• Esquemas

Utilice una jerarquía de ideas: idea principal + ideas secundarias + ideas terciarias, sucesivamente. (Frases o palabras breves)

• Mapas conceptuales

Al igual que el esquema, comience por la idea principal y, posteriormente, las ideas secundarias. Es una especie de árbol de ideas, cuyas palabras o frases están unidas mediante conectores.