Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• Prueba de lenguaje Evaluación Sumativa

  NADIASALAZAEvaluación Sumativa Nombre: _ Fecha: _ Curso: 8° año Objetivos de Aprendizaje: -Identificar funciones del lenguaje. Puntaje total: 27 puntos Puntaje obtenido: 1- Escribe en la línea punteada la función del lenguaje que predomina en cada uno de las siguientes oraciones(1pto.c/u) 1.¡Vaya bochorno que pasé hoy! ( Función del lenguaje

• Prueba De Lenguaje Fonema M,LP

  Angelicaacm20Colegio Juan Gregorio las Heras. Angélica Contreras-Lorena Cáceres Concepción. EVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN N°3 Consonante “ M, L Y S” Nombre Alumno(a): Curso 1 º A Fecha: Tiempo: Puntaje Total: Ptje Logrado: Nota: Objetivo(s): Reconoce fonema M,L,P. • Escribe palabras con consonante M,P,L. • Identifica Sonido inicial de palabras

• Prueba De Lenguaje Genero Narrativo

  luchitafuentesPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE_CURSO_ Cómo la sabiduría se esparció por el mundo En Taubilandia vivía en tiempos remotos, remotísimos, un hombre que poseía toda la sabiduría del mundo. Se llamaba este hombre Padre Ananzi, y la fama de su sabiduría se había extendido por todo el país, hasta

• PRUEBA DE LENGUAJE GRAMATICA

  profesoraivonnePRUEBA DE DIAGNOSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6º Básico A - B Nombre: _Curso: 6º _Fecha: _ I- Contenido: - Lectura comprensiva de textos literarios y no literarios - Reglas ortográficas y de puntuación - Producción de textos breves. II- Objetivo: - Leer comprensivamente diversos tipos de textos literarios y no

• Prueba de Lenguaje Integral

  DeathDevaluadoRelated image UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR PRUEBA N° 1 – LENGUAJE INTEGRAL Nombre: Fecha: Aula: Facultad: INSTRUCCIONES: Lea cuidadosa y claramente cada una de las siguientes premisas y así seleccione la opción del literal que usted crea correcta. No se permiten realizar manchones, tachones, ni uso de corrector. Realice todo

• Prueba De Lenguaje Judy Moody

  lorecollaoPrueba de Lectura Complementaria Cuartos Básicos Nombre :_ Curso:_ Fecha:_ Rut:_ I-Lee atentamente y pon una V si es verdadero y una F si es falso. Justifica las falsas(1 pto. c/u) a)_ Stink era el hermano de Judy Moody. b)_ Jessica Finch era la mejor amiga de Judy Moody. c)_

• Prueba de lenguaje La noticia

  mimosinaulaPRUEBA DE LENGUAJE Logo CUARTOS BÁSICOS NOMBRE :_ CURSO : _ FECHA : _ Puntaje Prueba: 44 ptos. Nota: I- Lee el siguiente texto y responde las preguntas. II. Responde con una X la alternativa correcta. 1 pto. C/U 1. Este texto corresponde a: 1. Un cuento 2. Un poema

• Prueba De Lenguaje La Polilla Del Baul

  ehormazabalEscuela D-133, “Arturo Pérez Canto” Unidad Técnico Pedagógica Profesor Eric Hormazabal Parra. EVALUACIÓN DE PROCESO ASIGNATURA: Lenguaje y comunicación CURSO: Terceros Básicos Primer Semestre-2014 Nombre del estudiante: Curso: 3º A Fecha: 30/06/14 Ptje. Total: 35 pts. Ptje. Obtenido: Lee con atención cada enunciado de los ítem de la prueba, recuerda

• PRUEBA DE LENGUAJE La porota

  catangelitaPRUEBA DE LENGUAJE La porota NOMBRE: _ CURSO: 5to año A 1. ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA (1 pto c/u). 1. El autor del libro leído se llama: 1. Hernán del solar 2. Pablo Neruda 3. Hermanos Grimm 1. El personaje principal del libro es: 1. Una muñeca 2. Unos murciélagos

• PRUEBA DE LENGUAJE La vuelta de Pedro Urdemales

  juanaa1 PRUEBA DE LENGUAJE La vuelta de Pedro Urdemales NOMBRE_NOTA_ CURSO_FECHA_PTJE_ Exigencia 60 % Puntaje ideal:_ SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierre la única alternativa correcta que existe. 1 punto 1. EL AUTOR DEL CUENTO ES: a) Flavio Pérez b) Floridor Pérez c) Franco Pérez d) Florindo Pérez 2. ¿Qué tipo de texto

• PRUEBA DE LENGUAJE OCTAVO AÑO.

  carolasil. PRUEBA DE LENGUAJE OCTAVO AÑO. - Asignatura: Lenguaje y Comunicación Fecha: Nombre: Puntaje total: /48 Nota que crees que obtendrás: Nota obtenida: Habilidades desarrolladas: leer, comprender, analizar, recordar Unidad o temática: Lectura y Comprensión de textos narrativos Instrucciones: la evaluación posee un 60% de exigencia cualquier duda consulte a

• Prueba de Lenguaje Orden Alfabético Tercero Básico Adaptada

  cachirulaPrueba de Lenguaje Orden Alfabético Tercero Básico Adaptada Nombre: … Fecha: . O.A: establecer el correcto orden alfabético en palabras. A- B- C- D- E- F- G- H- I- J- K- L- M- N- Ñ- O- P- Q- R- S- T- U- V- W- X- Y- Z. 1- Enumera las

• Prueba de lenguaje poesía

  carolita7PRUEBA DE LENGUAJE 6° BÁSICO A OBJETIVO: Leer y comprender poemas, extraer información y claves contextuales. Nombre:_ Curso: 6° A Fecha:_ ptje ideal: 33 ptosptje real:_ I-LEE EL SIGUIENTE POEMA Canción de la noche abierta Ipor Graciela Genta III La noche hoy se puso calzó sandalias azules su traje de

• Prueba De Lenguaje Primero básico

  yanet3047PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1º AÑO BÁSICO. NOMBRE ALUMNO _ CURSO _PUNTAJE _NOTA_ ESCUHA ATENTAMENTE EL POEMA QUE LEERÁ TU PROFESORA. Vacaciones bajo el mar. ¡ Último día de clases en la escuela bajo el mar, y con fiestas y desfiles hoy lo van a celebrar! Muy nervioso el señor

• Prueba de lenguaje Primero Básico

  patriciaibanezPrueba de lenguaje Primero Básico Nombre: Curso: Fecha: Puntos y Nota . / 24 Instrucciones: - La evaluación consta de 30 preguntas. - Dispondrás de 90 minutos para responder la evaluación. - Recuerda corregir antes de cerrar la evaluación, debido a que no podrás volver a acceder a ella. -

• PRUEBA DE LENGUAJE Prueba acentuacion de palabras

  lali68PRUEBA DE LENGUAJE NOMBRE: 1- Lee el texto del recuadro. Busca y escribe a continuación las palabras agudas clasificándolas en aquellas que tienen tilde, y aquellas que no la tienen. Luego redacta la regla de acentuación de estas palabras. Mi nombre es Ramón y tengo interés en ser presidente de

• PRUEBA DE LENGUAJE QUINTO AÑO BÁSICO ¡EL ZOOLÓGICO EMBRUJADO!

  rvierabPRUEBA DE LENGUAJEQUINTO AÑO BÁSICO ¡EL ZOOLÓGICO EMBRUJADO! Había una vez una bruja que fue a visitar un zoológico y como ella quería un mono para sus hechizos y no selo quisieron dar, ella se enojó y le hizo un hechizo a todos los animales.Los elefantes en vez de trompa

• Prueba De Lenguaje Segundos

  kathy1813Prueba Lenguaje Y Comunicación Segundos Básicos Profesor(a): Katherine Henríquez-Rosa Vargas. Unidad: 2 Objetivo de Aprendizaje: Evaluar contenidos vistos. Nombre: Curso: Fecha: Puntaje Ideal: 42 Puntos Puntaje Real: Ítem I: Lee atentamente el siguiente texto y responde las siguientes preguntas. Gustavillo era un caracolillo que vivía feliz en el fondo del

• Prueba De Lenguaje Seprimo

  rorigoPRUEBA DE LENGUAJE UNIDAD Y NIVEL: “Género Narrativo” Séptimo Básico NOMBRE: _ FECHA: PUNTAJE PRUEBA: pts. PUNTAJE OBTENIDO: pts. NOTA: _ OBJETIVOS: * Reconocer los principales elementos que conforman un texto narrativo. * Aplicar los contenidos vistos en clases HABILIDADES: Identificar-Reconocer- Desarrollar- Aplicar I. Marca con una V si es

• Prueba De Lenguaje Sexto,comprensión

  sabina.martinezEVALUACIÓN BIMENSUAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE _ CURSO: 6° año FECHA :_PUNTAJE : 28 puntos nota:_ OBJETIVO DE APRENDIZAJE: HABILIDADES - Comprender textos aplicando estrategias de comprensión. - Analizar aspectos relevantes y aplicar estrategias para determinar significados de nuevas palabras. - COMPRENDER -INFERIR - ANALIZAR - APLICAR I-COMPRENSIÓN LECTORA. Lee

• Prueba de lenguaje tercero

  cerices“Be the best of the Best” IEA – Lenguaje y Comunicación Materia: El cuento y la carta. N° 1 Fecha de aplicación 06 –04- 2017 Departamento de Lenguaje y Comunicación OA 2: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. Curso 4BA CRISTIAN ERICES A OA 4: Profundizar su comprensión de

• PRUEBA DE LENGUAJE TERCEROS MEDIO UNIDAD LO POLÍTICO Y LO SOCIAL

  figusLICEO BICENTENARIO JOVINA NARANJO FERNÁNDEZ PRUEBA DE LENGUAJE TERCEROS MEDIO UNIDAD LO POLÍTICO Y LO SOCIAL (ARGUMENTACIÓN) NOMBRE:_ CURSO:_ FECHA:_ PUNTAJE IDEAL: 68 puntos PUNTAJE ALCANZADO:_ NOTA:_ OBJETIVOS: Demostrar la compresión lectora de textos argumentativos respondiendo preguntas de tipo literal e inferencial. * Inferir los tipos de razonamientos presentes en

• Prueba de lenguaje textos no literarios y afijos

  Alee CastilloColegio Filipense ColFilipense Lenguaje Profesor: Alejandra Castillo, Nicolás Ibáñez. Prueba N°2 Lenguaje y comunicación Nombre: _ Fecha: _ Puntaje ideal: 48 puntos. Puntaje obtenido: _ Tiempo 90 min. OBJETIVO APRENDIZAJE HABILIDADES PTJE CONOCER COMPRENDER APLICAR ANALIZAR EVALUAR CREAR Leer independientemente y comprender textos no literarios. (OA 6) 1) 2) 3)

• Prueba de lenguaje Tipo de evaluación: Sumativa

  dicxiaDescripción: CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE IQUIQUE Descripción: LICEO BICENTENARIO “DOMINGO SANTA MARÍA” - IQUIQUE UNIDAD TÈCNICA PEDAGÒGICA - 2015 Nombre de Profesora : Giselle Cruz Dicxia Varas Tipo de Instrumento: Prueba de lenguaje Tipo de evaluación: Sumativa Nombre: Curso: Fecha: Pje. Ideal : 29 Pje Real: Nota: Instrucciones:

• Prueba de lenguaje unidad 1 2do básico

  chicaguerreroPrueba de lenguaje unidad 1 2do básico /81 pts I. Encierra la alternativa correcta 10pts 1. Las partes del cuento son: a) inicio, título, desenlace b) inicio, final, artículo c) inicio, desarrollo, desenlace o final 2. Los cuentos relatan: a) hechos de ficción b) noticias c) hechos reales 3. El

• PRUEBA DE LENGUAJE UNIDAD 2

  Alejandra Claros InfanteEscuela Gabriela Mistral C:\Users\Julio\Desktop\unnamed.png Psicopedagoga Alejandra Claros Adecuación curricular de Objetivos de Aprendizaje PRUEBA DE LENGUAJE UNIDAD 2 NOMBRE:_ CURSO:_ FECHA:_ Objetivos Puntaje ideal Puntaje real Lectura comprensiva de textos cortos. Comprensión de oraciones proyectadas en la imagen Comprensión oral de un texto Identificar sustantivos común y propio Escribir textos

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  vipaliur2PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: . FECHA: . Contenidos: Plan Lector, texto La Abuela Aprendizajes Esperados: Extraen información explícita e implícita del texto leído y aplican Utilizan palabras nuevas Indicadores: Identifican la alternativa correcta en selección múltiple Completan con información faltante relacionada a ficha del libro Definen palabra nueva

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  migelinaPrueba de Lenguaje y Comunicación 5º Básico Nombre: _ Letra Curso: _ Fecha: _ Puntaje ideal: 46 Puntaje obtenido: _ INSTRUCCIONES: 1. Lea atentamente cada pregunta. 2. No debe pararse, ni conversar ni preguntar nada. 5. Cuando termine su prueba, de vuelta tu hoja y espere en silencio hasta que

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  latiatatiPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: ¡CUENTOS DE LA SELVA! Nombre:. Curso: …Fecha: …Ptje total : 55 Ptje obtenido:.Nota: . Objetivo: Desarrollar en los alumnos y alumnas la comprensión lectora a través de la lectura de los textos literarios. | I. En el cuento La Abeja Haragana, las abejas guardias

• Prueba de Lenguaje y Comunicacion

  veritoboricaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5° BÁSICO NOMBRE: FECHA: CURSO 5º I. Lee atentamente cada afirmación y marca la alternativa correcta (6 puntos). 1. El texto informativo es aquel que tiene por objetivo: a) Llamar la atención b) Motivar c) Dar a conocer algo d) Escribir 2. Las partes de

• Prueba de Lenguaje y Comunicacion

  caritomuzPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lectura domiciliaria: “La historia de Manú” Nombre Alumno(a): Curso: Fecha: Tiempo: Puntaje Total: 37 puntos Puntaje Logrado: Nota: Objetivo(s): Demostrar comprensión verbal de textos literarios leídos. Describir lugares de las narraciones, caracterizar personas y personajes. Identificar tiempo y secuencias de acciones a partir de información

• Prueba De Lenguaje Y Comunicacion

  phandaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Libro: Papelucho perdido. Nombre: _ Fecha: 19/04/2011 Docente: Vivy Curso: 4º año Puntaje total: 42 puntos Puntaje obtenido: _ puntos Nota: _ Aprendizajes esperados: · Valoran y practican la lectura personal e independiente como una actividad placentera incorporada a la vida cotidiana. · Identifican la

• Prueba De Lenguaje Y Comunicacion

  aliciautpLENGUAJE Y COMUNICACION NOBRE_FECHA:_ PUNTAJE: 40 PUNTAJE OBTENIDO:_ NOTA:_ APRENDIZAJES ESPERADOS: - Reconocen géneros narrativo y lirico. - Identifican textos no literarios. - Reconocen y aplican reglas ortográficas. - Identifican y analizan diferentes funciones de la oración. - Comprenden diferentes textos literarios. Instrucciones: 1. Lea de manera comprensiva antes de

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación

  RossyjanPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5°año básico NOMBRE:_FECHA_PUNTOS:34_NOTA:_ Libro: Las vacaciones del pequeño Nicolás I- Lee el siguiente texto y responde las preguntas a continuación.(4 puntos) Formación y tipos de nubes Cuando hay nubes en el cielo, las personas tienden a miran sus formas, que constituyen un verdadero espectáculo. Existen

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación

  Evaluación Sumativa de Lenguaje y comunicación. Nombre: _ Curso: 3° B Fecha: _ Puntaje ideal: 44 puntos Puntaje obtenido: _ Nota: _ Contenidos: COMPRENSIÓN LECTORA, SUJETO, PREDICADO Y VERBO. I- Lee el siguiente texto. Subraya en el texto los verbos (1punto cada una) La abuelita arrulla a su nieto y

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación

  miuniversoPrueba Semestral de Lenguaje y Comunicación Nombre:.Curso: 6° Básico Fecha: 10-12-13 Puntaje Ideal:. Puntaje Obtenido: . NOTA EL CIERVO Y EL CAZADOR Bebía un ciervo en una fuente, y se deleitaba mirando su hermosa imagen en el agua, muy satisfecho de sus grandes cuernos. Lo disgustaba en cambio el ver

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  Cecilia_chaconPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1° BÁSICO Objetivo: Evaluar aprendizajes relacionados con la comprensión lectora del libro “ni un pelo de tonto” Nombre: _ Fecha: _ Puntaje Total: 27 Puntaje Obtenido: _puntos Calificación: _ Instrucciones generales: - Lee atentamente cada una de las preguntas e instrucciones antes de responder -

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  marcelitaroaPrueba Coef. 2 de Lenguaje y Comunicación 4° básico Fila A Nombre: _ Curso: 4° básico Fecha: Martes 24 de junio Objetivos a evaluar: Comprensión lectora, reconocer diferentes tipos de textos, comprender la función de los verbos en un texto, aplicar vocabulario nuevo Habilidades a evaluar: Comprenden textos de diferentes

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  alosPrueba de Lenguaje y Comunicación Unidad 3 Nombre: Curso: 7° año Fecha: 5 de septiembre de 2014 1- Teatro I. Lee con atención el siguiente texto y responde en tu cuaderno las preguntas que se formulan a continuación. El cartero del rey Rabindranath Tagore Acto primero Escena primera Madhav y

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación

  cataazocarPRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LEYENDAS, MITOS Y FABULAS Nombre: _ Fecha: _Puntaje: _ Nota: _ I. Responde con V si es verdadero y F si es falso. (16 puntos) 1) _ Las leyendas son relatos breves con apariencias históricas. 2) _ Los personajes secundarios son los que hacen el papel

• Prueba de Lenguaje y Comunicacion

  Nombre: _Curso: 5º B. Fecha: _ Puntaje ideal: 34 ptos. Nota: 4,0: 20 ptos Puntaje real: _ Nota: _ l- Observa atentamente el texto y las imágenes y luego responde las preguntas (2ptos c/u) 1- ¿Para quién fue escrito este texto? : a) Universitarios. b) Escolares. c) Dueñas de casa.

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  sandritalbaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: _ CURSO: 3° Básico FECHA: 06/04/15 OBJETIVO: Leer comprensivamente diversos textos. Aplicar conocimientos sobre signos de puntuación y mitos y leyendas. I-Lee el siguiente texto y responde las preguntas. Pastaban juntos siempre tres bueyes y alrededor de ellos había un león que siempre buscaba

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  victoracunaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TEXTO: COMO ESCRIBIR REALMENTE MAL ALUMNO(A): CURSO: PROFESOR: Víctor Acuña B. PTJE. TOTAL: 55 PTJE. OBTENIDO: NOTA: I Marca encerrando en un círculo la alternativa correcta si te equivocas escribe un x sobre la alternativa errada y vuelve a encerrar en un círculo la alternativa

• Prueba De Lenguaje Y Comunicacion

  Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _ Fecha: _ I. Lee el siguiente texto Marca con una X la alternativa correcta. 1. ¿Cuál es el propósito del texto? A. Informar en que consiste el grupo de Informática B. Solicitar la publicación del proyecto digital en una revista C. Registrar información

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  figueroacristalNi un pelo de tonto Enviado por kallem 4/5/2011 308 Palabras 1. Completa. (4 puntos) El nombre del libro que leíste es: . Los personajes del libro son:_ _ . 2. Marca la alternativa correcta: (7 puntos) • Pelicarpo III era un rey: a) Muy presumido.b) Muy malo. c) Muy

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  natapaizI. MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA (1 punto cada una) 1- El personaje principal del cuento es: a) Policarpi I b) Pelicarpo III c) Pepecarpo III 2. ¿Por qué se encerró el rey en su castillo? a) Estaba enfermo b) Tenía mucho trabajo c) Para dejarse crecer el

• Prueba de Lenguaje y Comunicacion

  maisabelvergaracPrueba de lenguaje y comunicación (Segundos Básicos A – B – C - D) Nombre Curso Fecha Puntaje ideal 63 Ptje. Obtenido Nota Objetivos: • Escriben oraciones al dictado. • Identificar y formar diminutivos y aumentativos. • Reconocer sinónimos y antónimos • Comprensión lectora. INSTRUCCIONES: • Escucha las indicaciones de

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  Betty BahamondeResultado de imagen para foto de la mechuque PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:. CURSO:… FECHA:… Puntaje ideal: 32 puntos / Puntaje Obtenido:.NOTA 1. Lee la siguiente carta: I. Responde las siguientes preguntas (2 puntos): a) ¿Quién escribe la carta? _ b) ¿A quién va dirigida la carta? _ c)

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  alicia60COMPRENSIÓN LECTORA 1. Extraer Información: Texto 1: Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas Nº 1, 2, 3, 4,5 y 6 Zonas geográficas de Chile Norte grande, con el encanto altiplánico del lago Chungará; el desierto más seco del mundo y rodeado de volcanes y salares de

• Prueba de Lenguaje y comunicación

  memilindaPrueba de Lenguaje y comunicación Nombre:_ Curso: _ Fecha:_ Lee comprensivamente y luego responde las preguntas LECHE CON PLÁTANO (Para dos personas) Ingredientes: 1 plátano 2 tazas de leche 4 cucharadas de azúcar Preparación: * Mezcla todos los ingredientes en una licuadora. * Bate por un minuto, hasta que las

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  Daniela Pilar LorcaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN : La abuela virtual NOMBRE: _FECHA: _ Encierra en un círculo la alternativa correcta: ( 10 ptos) 1. El cuento se llama ¨La abuela virtual ¨ porque habla de: a) Los sueños que tienen los niños cuando duermen. b) Los niños y niñas que quieren

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  Ximena PincheiraColegio Descripción: Descripción: http:/qhapaqkuna.cl/wp/wp-content/uploads/2012/11/Insignia-Colegio-Qhapaq-Kuna.bmp Qhapaq Kuna Prof: Ximena Pincheira Prueba de Lenguaje y Comunicación Adjetivo Calificativo Nombre: _ Fecha: _ Curso: 2do Básico. Puntaje ideal: 34 Puntaje Total: _ Nota: _ Objetivos: * Extraer información implícita y explícita de los textos que leen. * Reconocer características de la fábula y

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  LeonorAylenC:\Users\din\Desktop\tirúa 2.jpg PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: _ Curso: quinto Fecha: _ Puntaje Ideal: 18 puntos Puntaje Obtenido: _ Calificación: _ Tiempo: 90 Objetivo: Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, instrucciones, artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión: extrayendo

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  Jacqueline VidalEscuela Patagonia F:\INSIGNIA.JPG “Abanico de nobles virtudes” EVALUACIÓN SUMATIVA Nombre: UNIDAD 01 Nivel: Cuarto Básico Asignatura: Lenguaje y Comunicación Puntaje: 56 puntos NOMBRE: _ FECHA: _ I) MARCA CON UNA “X” LA ALTERNATIVA CORRECTA 1) Según el siguiente texto, cuando una persona se acerca al Caleuche, ¿qué sucede? a) El

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  cristianlealealPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:_ Curso: 1° MEDIO _ Fecha:_ Objetivos: - Distinguir entre hecho y opinión. - Extraer información explícita re de ambos textos periodísticos. - Comparar dos noticias sobre un mismo tema. ÍTEM DE RESPUESTA BREVE: Lea detenidamente cada una de las afirmaciones y luego determine si

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  Abigail GuzmanPuntaje Total Puntaje obtenido Nota Prueba de Lenguaje y Comunicación Unidad 2 Nombre Curso Fecha I. Escribe qué figura literaria es, ya sea una hipérbole, comparación o personificación. (1pt c/u) a) La tierra es como un globo… b) El sol está riendo de alegría. c) Me dolió hasta el alma…

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  ProfeirinaPrueba de Lenguaje y Comunicación Nombre :_ Puntaje:_ Nota:_ Objetivo: Leen comprensiva e interpretativamente texto literario. Instrucciones: - Lea atentamente toda la prueba antes de comenzar a contestar. * Utilice sólo lápiz pasta y sin borrones. * Responda en cada sección que se establece para cada pregunta. * Cuide su

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  paufersPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: Curso: Fecha: _ Puntaje Total: 31 puntos Puntaje Obtenido: Nota: Habilidad Evaluada: * Reflexión sobre el Texto * Extraer Información Explícita e implícita * Sinónimos y antónimos. * Género narrativo y su estructura. Instrucciones: Lee atentamente cada una de las preguntas y encierra en

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (7º básico)

  jami2502PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (7º básico) FUNDADO EN MARZO DE 2006. Profesor: Pedro Troncoso Fuller Nombre: Fecha: OBJETIVO: Demostrar los conocimientos adquiridos en MASS MEDIA, reconocer caracteristicas de la publicidad y propaganda, identificar esterotipos, opinar sobre afiches. I_Determina a partir de los siguientes eslóganes cuáles corresponden a publicidad y

• Prueba de Lenguaje y Comunicación 1°NM

  Ron AravPrueba de Lenguaje y Comunicación 1°NM Nombre: _ Curso: _ Fecha: _ Puntaje ideal: 42 pts. / Puntaje real: INSTRUCCIONES: * Lea atentamente el enunciado de cada pregunta antes de contestar. * Responda con lápiz de pasta; si responde con lápiz grafito no tendrá derecho a apelar un error en

• Prueba de Lenguaje y Comunicación 1º año A- B- C

  granadino gomezPrueba de Lenguaje y Comunicación 1º año A- B- C Logo Colegio Nombre: _ Puntaje total: 13 pts. Puntaje obtenido: _ Nota_ Comprensión lectora utilizando las consonante p- l y m. A-Lee en silencio varias veces la siguiente lectura y responde. Memo y mamá Memo ama a mamá. Mamá ama

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación 2º año, Unidad 1

  lalalelaEvaluación Unidad 1 Segundo año básico. Nombre:…Fecha: . Puntaje máximo: 45 puntos. Puntaje Obtenido: …Nota:. 1. Ordena alfabéticamente cada grupo de palabras.(10 puntos). … … 2. Escribe el nombre de los siguientes dibujos. (12 puntos) 3. Encierra los sustantivos propios y subraya los sustantivos comunes. (8 puntos). La casa de

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3 BÁSICO

  elenaprechtPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3 BÁSICO NOMBRE: _ FECHA: _ PUNTAJE TOTAL: 29 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO: I-Lee CONTESTA MARCANDO CON UNA X: ( 10 Ptos) II- Completa con el artículo definido que corresponda: ( 5 Ptos) _ jefe de _ albañiles fue el primero en darse importancia cuando dijo:

• Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° Básico

  Katherine Nicole Gonzalez GonzalezIMG_Pic1 Escuela F-449 Peor es Nada Prof. Katherine González G. Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° Básico Nombre: Fecha: Puntaje Ideal: 38 Puntos Puntaje Obtenido: Objetivo: * Leer y comprender un libro. Instrucciones: * Responde tu prueba con lápiz de mina. * La evaluación es de carácter individual. * Lee

• Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° básico

  Úrsula IguaránColegio Itahue Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° básico Nombre:_ Fecha:_ Puntaje: _ Nota:_ 1. Comprensión de lectura: Lee los textos que se muestran a continuación y luego marca con una X la alternativa correcta. (1 pto. c/u) Texto 1 Los pingüinos reciben el alta http:/png.clipart.me/graphics/previews/168/cartoon-penguin-for-babies-and-little-kids-picture-isolated-on-white-background_168143474.jpg Rehabilitados los plumíferos son

• Prueba de Lenguaje y Comunicación 5° básico

  Lida PopowCOLEGIO JOSÉ TORIBIO MEDINA PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD: PRODIGIOSOS ANIMALES Nombre: _ Curso: 5°_ Puntaje ideal: 44 puntos. Puntaje real: _ Nota: Instrucciones: En tu hoja e respuestas, ennegrece la alternativa correcta. Más de una alternativa marcada, invalidará tu respuesta. I. Selección Múltiple 1. La secuencia narrativa de un

• Prueba de Lenguaje y Comunicación 6to Básico

  José SáezPrueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _ Curso: 6to Básico Fecha: / 2011 P.T : 72 P.O: _ 1. Lee atentamente la prueba, piensa y luego encierra en un círculo la respuesta correcta. (1 pto c/u) 1. La nacionalidad del autor o autor es: 1. Australiana. 2. Inglesa. 3. Norteamericana.

• Prueba de Lenguaje y Comunicación 6° Básico Lectura domiciliaria “Ami, el niño de las estrellas”

  America CamiloFundación Colegio Alonso de Quintero Profesoras: Marcela Lorca – América Camilo Departamento de Lenguaje 2018 P U N T A J E IDEAL N O T A 32 REAL Prueba de Lenguaje y Comunicación 6° Básico Lectura domiciliaria “Ami, el niño de las estrellas” Nombre: _ Curso 6° letra A

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BÁSICO PRIMERA UNIDAD: “Género Narrativo”

  pablote13Colegio Parroquial Padre Negro de Caldera. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BÁSICO PRIMERA UNIDAD: “Género Narrativo” Puntaje total: 35 puntos. Puntaje real: nota: Nombre: Curso: Fecha: INDICACIONES: * Lee atentamente las preguntas antes de contestar. * La prueba debe ser respondida en su totalidad con lápiz cera. * Cualquier

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ADECUADA

  andreaychinoyPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ADECUADA Nombre: _ Curso: 1ro_ Puntaje total: 23 puntos Puntaje obtenido: _ Nota: _ Objetivo: Leer y escribir con los fonemas /p, /m, /l. 1. Lee las siguientes palabas (10 puntos) 1. pipa 2. Pepe 3. pipo 4. mamá 5. Memo 6. mimo 7. puma

• Prueba de lenguaje y comunicación anotacion

  Marco MoralesPrueba de lenguaje y comunicación Textos poéticos Nombre:_ curso: 5º año. Fecha:18/05/18 Puntaje ideal: 40 puntos Puntaje obtenido:_ Lee el siguiente poema y contesta las preguntas a continuación: El lagarto está llorando. La lagarta está llorando. El lagarto y la lagarta con delantalitos blancos. Han perdido sin querer su anillo

• Prueba de lenguaje y comunicación Básico

  pablotaPRUEBA COEF. 2 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: _ Curso: _ Fecha: _ I- Completa con el homónimo correcto en cada oración: 1- La niña _ estado resfriada pero igual fue _ a su tía (ha – a) (a ver – haber) 2- Los chilotes van en _ para las elecciones,

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación Charlie Y La fábrica De Chocolate

  I- Preguntas de desarrollo: (desarrolla con respuestas completas, usa letra muy clara de lo contrario las respuestas no serán corregidas, recuerda uso de mayúsculas, puntos, acentos, etc.) 1- Describe cómo era la casa en que vivía Charlie. (2 ptos) _ _ 2- Describe a la familia de Charlie, nombra sus

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Comprensión Lectora

  Rama Tenis CopecPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Comprensión Lectora NOMBRE:.FECHA:. Puntaje ideal: Puntaje real:. Nota: … Aprendizaje Esperado: Leen comprensivamente un cuento, extrayendo información explicita o referencia e implícita, sugeridas por el texto. I- Lee cada pregunta y encierra la alternativa correcta. (1 pto. c/u) 1. El nombre del cuento leído es:

• Prueba de Lenguaje y Comunicación Compresión lectora “No somos irrompibles”

  sergiodressPrueba de Lenguaje y Comunicación Compresión lectora “No somos irrompibles” Nombre: Curso: Puntaje total: 48 pts. Puntaje obtenido: Instrucciones Generales: 1) Para responder, usa lápiz grafito. Si te equivocas, puedes borrar y volver a contestar. 2) Dispones de 80 minutos para responder la prueba. 3) Si tienes alguna duda, levanta