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Prueba de lenguaje. Quinto año básico


Enviado por   •  2 de Mayo de 2016  •  Trabajos  •  1.231 Palabras (5 Páginas)  •  287 Visitas

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Escuela Básica de Chile Chico[pic 2]

Departamento de Lenguaje

Profesoras Cintia Andrade

Quinto año básico

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Nombre: _                curso: ________________

Fecha: __________

Objetivos: [pic 4]

  1. Comprensión lectora: Lee los siguientes textos y marca la letra de la alternativa correcta (1pto c/u).

TEXTO 1

La Ondina.

Un hermanito jugaba con su hermanita al borde de un manantial, y he aquí que, jugando, se cayeron los dos adentro.  En el fondo vivía una ondina, que les dijo:

- ¡Ya os he cogido! Ahora vais a trabajar para mí, y de firme. A la niña le dio a hilar un lino sucio y enredado, y luego la obligó a echar agua en un barril sin fondo; el niño hubo de cortar un árbol con un hacha mellada. Y para comer no les daba más que unas albóndigas, duras como piedra. Finalmente, los niños perdieron la paciencia y, esperando un domingo a que la bruja estuviese en la iglesia, huyeron. Terminada la función, al darse cuenta la ondina de que sus pájaros habían volado, salió en su persecución a grandes saltos. Los niños vieron a la ondina desde lejos, y la hermanita soltó detrás de sí un cepillo, que se convirtió en una montaña erizada de miles y miles de púas, sobre las cuales hubo de trepar la ondina con grandes trabajos; pero al final pudo pasarla. Entonces el muchachito dejó caer un peine, que se convirtió en una enorme sierra con innumerables picachos; pero también se las compuso la ondina para cruzarla. Como último recurso, la niña arrojó hacia atrás un espejo, el cual produjo una montaña llana, tan lisa y bruñida que su perseguidora no pudo ya pasar por ella. Pensó entonces: «Volveré a casa corriendo, y cogeré un hacha para romper el cristal». Pero al tiempo que iba y volvía y se entretenía partiendo el cristal a hachazos, los niños habían tomado una enorme delantera, y la ondina no tuvo más remedio que volverse, pasito a paso, a su manantial.[pic 5]

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  1. ¿Cuáles son los personajes de la historia?

  1. Dos hermanitos
  2. Dos hermanitos y una ondina.
  3. Una mujer y una ondina.
  4. Dos hermanos, una bruja y una ondina.
  1. ¿Cómo era ondina?

  1. Fea y malvada.
  2. Bella y buena.
  3. Bella y malvada.
  4. Fea y buena.
  1. La intención de la ondina era:

  1. Ayudar a los niños.
  2. Adoptar a los niños como si fueran hijos.
  3. Ayudar a los niños a salir del fondo del manantial.
  4. Quedarse con los niños para que trabajen para ella.
  1. ¿Cuál es el problema de los dos hermanitos en la historia?

  1. Que deben perseguir a una ondina.
  2. Que una ondina los tiene atrapados
  3. Que están de paseo en un manantial y se perdieron
  4. Que deben regresar a su hogar después de un paseo.
  1. La huida de los niños demostró que:

  1. Los niños no estaban tranquilos por la situación que estaban viviendo.
  2. Que no querían molestar a la ondina.
  3. No le gustaban los manantiales
  4. Que extrañaban a sus padres.

6. En la oración:

Entonces el muchachito dejó caer un peine, que se convirtió en una enorme sierra con innumerables picachos”, la palabra destacada puede ser reemplazada por:

  1. Arboles
  2. Peces
  3. Puntas
  4. Dientes

  1. Describe psicológicamente a la Ondina de acuerdo a la información que da el texto. Recuerda que esta descripción se basa en la manera de ser del Personaje.

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TEXTO 2

Los Payachatas

Esta es la historia de dos tribus enemistadas. Las constantes peleas y discusiones por las tierras hacían su convivencia imposible.

Un día, el destino quiso que el Príncipe y la Princesa de los respectivos poblados, se conocieran. Desde ese instante comenzó a crecer un amor puro y sincero, superior a los conflictos de sus pueblos.

Cuando las familias se enteraron de este romance, no podían comprender que ellos se amaran. El odio sin razón, imposibilitaba ver que esta relación podía traer la paz y la unión. Ambas tribus, a través de la magia, hicieron lo posible por impedir la cercanía de los príncipes, sin embargo, no tuvieron éxito.

Era tanto el amor de la pareja, que hasta la naturaleza sentía pena por ellos. Las nubes y la luna comenzaron a llorar. Los lobos aullaban y las tormentas cayeron sobre las tierras; estas eran advertencias de los dioses para ambas tribus.

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