ÁREA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN.

TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

NOMBRE 1

NOMBRE 2

COLEGIO CLEMENCIA DE CAYCEDO I.E.D

MEDIA FORTALECIDA EN …

ÁREA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

CURSO # JORNADA MAÑANA

BOGOTA D.C

2.016

TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

NOMBRE 1

NOMBRE 2

Proyecto de investigación realizado como requisito de grado

DIRECTOR (A):

IVONNE A. CRUZ REYES

Ing. de Sistemas

COLEGIO CLEMENCIA DE CAYCEDO I.E.D

MEDIA FORTALECIDA EN …

ÁREA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

CURSO # JORNADA MAÑANA

BOGOTA D.C

2016

Nota de aceptación:

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Firma del jurado

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Firma del jurado

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Firma del jurado

Bogotá D.C., Noviembre de 2016

Dedicatoria o agradecimientos (opcional)

INTRODUCCION

Explicar con detalle y en diferentes párrafos QUE investigaron, COMO lo realizaron y PARA QUE creen que puede servirles. 

CONTENIDO

Pág.

INTRODUCCION        

1.        TITULO        

2.        EL PROBLEMA        

3.        JUSTIFICACION        

4.        OBJETIVOS        

4.1.        OBJETIVO GENERAL        

4.2.        OBJETIVOS ESPECÍFICOS        

5.        EL MARCO TEORICO        

5.1.        ANTECEDENTES        

5.2.        MARCO CONCEPTUAL        

5.2.1.        CONCEPTO 1        

5.2.2.        CONCEPTO 2        

5.3.        MARCO REFERENCIAL        

6.        DISEÑO METODOLÓGICO        

6.1.        TIPO DE INVESTIGACION        

6.2.        POBLACION Y MUESTRA        

6.3.        INSTRUMENTOS        

6.3.1.        LA ENTREVISTA        

6.3.2.        LA ENCUESTA        

6.4.        ANÁLISIS DE DATOS        

6.4.1.        RESULTADOS DE LA ENTREVISTA        

6.4.2.        RESULTADOS DE LA ENCUESTA        

6.5.        DIAGNÓSTICO        

7.        PROPUESTA        

7.1.        EXPLICACIÓN DE LA PROPUESTA        

7.2.        ESTRATEGIAS O ACTIVIDADES        

7.3.        CRONOGRAMA        

7.4.        PERSONAS RESPONSABLES        

7.5.        RECURSOS y PRESUPUESTO        

8.        RESULTADOS E IMPACTO        

9.        CONCLUSIONES        

10.        BIBLIOGRAFÍA        

11.        ANEXOS        

LISTA DE ILUSTRACIONES

Pág.

Ilustración 1. Ejemplo De Imagen        

Ilustración 2.

LISTA DE GRÁFICAS

Pág.

Gráfico 1. Nombre de la pregunta 1……………………………………………….#

Gráfico 2. Nombre de la pregunta 2……………………………………………….#

LISTA DE ANEXOS

Pág.

ANEXO A. Formato de la Entrevista…………………………………………………..21

ANEXO B. Formato de la Encuesta……………………………………………………22

ANEXO C. Fotos…………………………………………………………………………23

1. TITULO

Descripción de la temática a desarrollar en el proyecto de intervención teniendo en cuenta que se incluyan los siguientes aspectos:

¿Qué?        ¿Quién?        ¿Dónde?        ¿Cómo o Cuándo?

Ejemplo:

(a)  MEJORAMIENTO DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL TEMA REGLA A DE TRES COMPUESTA (b) EN ESTUDIANTES DE TERCERO DE PRIMARIA (c) DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FLOR MARÍA CENDALES DE LA CIUDAD DE SAN PEDRO SUCRE, (d) MEDIANTE EL USO DEL SOFTWARE EDUCATIVO GEOGEBRA.

1. EL PROBLEMA

1. ANTECEDENTES

Explique lo más detallado posible la historia o el origen de su problemática, cuando empezó, dónde, con quién, etc.

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Explique cómo ocurre su problemática actualmente, a quienes afecta, de que forma, cada cuanto, dónde, que se está haciendo, etc.

1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Primero se debe identificar una problemática de clase y luego expresarla en términos claros y precisos del problema de investigación por medio de una pregunta. Ejemplo:

¿Los resultados deficientes en la temática regla de tres compuesta de los estudiantes del tercer grado del Colegio La Confianza pueden ser mejorados con el uso del software educativo Geogebra?

1. JUSTIFICACION

Es el argumento que el grupo investigador emplea para darle validez e importancia al proyecto que desea emprender. Se debe hacer desde la problemática observada, investigaciones anteriores y referencias normativas. La justificación debe argumentar la importancia de INVESTIGAR, si el Proyecto es de investigación o de IMPLEMENTAR, si es de aplicación de algún saber específico.

1. OBJETIVOS

1. OBJETIVO GENERAL

Establece la intención general del grupo investigador para resolver el problema encontrado. Es la tarea grande del Proyecto de investigación. Se plantea en forma de verbo (describir, explicar, …)

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