BIOÉTICA PERSONALISTA

Maestría en Ciencias de la Educación Familiar.

Título del trabajo: “BIOÉTICA PERSONALISTA”

REPORTE DE LECTURA.

MATERIA: BIOÉTICA.

MAESTRA: MARÍA CEDEÑO LANGARICA.

ALUMNA: BEATRIZ SOLEDAD SOLIS.

FECHA: DICIEMBRE DEL 2008.

REPORTE DE LECTURA: “BIOÉTICA PERSONALISTA”

PRINCIPALES CONCEPTOS:

1. BIOÉTICA PERSONALISTA.

Se trata de una corriente antropológica que engloba una serie de valores objetivos y universales donde toda persona es valiosa por el hecho de serlo.

Su filosofía antropológica se apoya en una teoría del acto moral del cual derivan principios generales encaminados a optar por la virtud, la formación y consolidación de una conciencia ética.

Son cuatro los principios que operan como líneas de acción, y son:

a) El valor fundamental de la vida.

El derecho a la vida es el primero de los derechos y el más fundamental, porque sin él todos los demás principios carecen de sentido real. El respeto y promoción a la vida representa la disyuntiva ética más importante del ser humano.

b) Principio terapéutico de totalidad:

Establece la obligatoriedad de que el acto médico, al intervenir sobre la vida humana, debe considerar al paciente en su totalidad. Asimismo hace referencia a la justificación de la pérdida directamente querida de un miembro u órgano para salvar el organismo, evitando así un daño que no podría ser evitado de otra forma.

c) Principio de libertad y responsabilidad:

Este principio señala que el paciente ha de ser libre al decidir sobre la opción terapéutica que requiere para recuperar la salud. Esta decisión debe tomarla en base a un conocimiento racional de los hechos y desde su propia libertad, la cual debe venir acompañada de responsabilidad, misma que le impedirá obrar contra sí mismo.

d) Principio de sociabilidad, socialización y subsidiaridad:

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