DOCUMENTAL BARAKA

1. Analizar que imágenes le llaman más la atención y porque

• La primera imagen que mas me impresiono, no me gusto pero me impresiono, es en una fábrica de pollos como desde muy pequeños los pollitos, los pueden maltratar tanto, primero que todo como los tiran como si fueran una cosa, como las personas y las maquinas, la verdad nuca he apoyado el maltrato a los animales y si me impresiono la manera en que los tratan a los pollitos en esa parte del video y hay también le estamos haciendo un grave maltrato a la tierra extinguiendo, matando y maltratando a los animales como si ellos no sintieran.

• También me impresiono las imágenes tan espectaculares que captaron de la naturaleza por ejemplo la de las cataratas de Niágara la magnitud de agua como cae, y como todas las personas no sabemos aprovechar este gran recurso como es el agua como poco apoco este liquido tan valioso se va perdiendo por culpa de toda la humanidad y lo peor es que no estamos haciendo absolutamente nada para preservarlo y mantenerlo. También podría decir la imágenes captadas en el desierto y en el amazonas que son espacios que todavía siguen en la tierra y podemos gozar de poder ver su magnitud y su hermosura, pero que si seguimos maltratando de estos espacios poco a poco no quedara nada si no destrucción y desolación.

• También es impactante como muestran la sobre población de la tierra de cómo las personas ya no pueden ni transitar en una ciudad, la gran cantidad de edificios que hay inundado a una ciudad, hasta las personas que tienen que dormir en la calle, la pobreza también que se encuentra esas ciudades, como las personas tienen que comer y buscar en la basura para poder sobrevivir cada día. Y porque si nosotros podemos tener lo necesario no lo sabemos valorar y nos quejamos cada día y por un momento no nos ponemos en el lugar de las personas que no tiene absolutamente nada y cada día mueren por hambre o frio o por enfermedades que nunca son ni serán tratadas.

• Por último podrá decir que la imagen que mas me impacto fue las maravillas hechas por el hombre como las pirámides de Egipto, la muralla china y todas las maravillas que en ellas encontraron, como muestran el cielo las constelaciones las estrellas como giran como van y vienen es algo maravilloso de la tierra y como puedo decir que la tierra también tiene cosas muy lindas y espectaculares que podemos gozar de ellas en este momento y que ojala que por mucho tiempo gocemos de ellas.

2. Que preguntas surgen en relación a las culturas ancestrales y su manera de relacionarse con la naturaleza.

Porque estas personas siguen con sus creencias a pesar de los cambios que a tenido la humanidad, como culturales y tecnológicos?

Que significado tienen estos ritos para ellos?

Porque en estas culturas, algunos de sus ritos o rituales son a favor de la naturaleza y otros no ?

Es admirable saber que en áfrica estas culturas siguen con sus ritos y costumbres desde hace muchísimo tiempo. ¿Porque en Colombia las culturas indígenas cada ves se van desapareciendo mas? ¿Y porque las pocas que quedan no siguen con sus costumbres y ritos ancestrales?

3. Que retos y compromisos se deben asumir de cara al futuro:

Primero que todo todas las personas tenemos que tener conciencia del daño que le estamos causando a la tierra y tratar de conservar lo poco que queda, porque ya no hay vuelta atrás sabemos que la tierra tiene una destrucción irreversible por causa de la humanidad, pero tratemos de mejorar y cuidar la naturaleza, por ejemplo con campañas mundiales en todos los países en cuidar mas un recurso tan importante como el agua que queda muy poco, tratar de sembrar arboles o plantas para que no se extingan, que si estamos en u mundo de tecnología y de innovación porque no hacer maquinas que no contaminen tanto el aire y el agua, que en todos los países haya una ley para que las personas no tengan un mayor numero de hijos para evitar un poco la sobre población y la pobreza inherente, y que cada una de las personas pensemos por en un momento dado que este daño que le estamos causando a la naturaleza, animales y demás mas adelante también nos puede hacer daño a o nosotros mismos y traer consecuencias negativas para el futuro de cada una de las personas que habitan este planeta lastimado y cansado.

LA CULTURA MAYA

Cuando los Mayasflorecieron era un imperio que abarcaba todo Meso América. Vivieron en las selvas del Petén, Guatemala, parte de Yucatán, occidente de Honduras y El Salvador. Los Mayas que florecieron entre los años 300-900 de nuestra era, se les conoce como del Período Clásico. Pero súbitamente, en su cúspide, colapsaron y desaparecieron. Resurgieron 200 años después en Chichén Itzá pero más debilitados, en lo que se conoce como Período Posclásico. La casta sacerdotisa era la dominante, fueron exitosos en las ciencias como en las artes, hábiles en el arte del tejido a base de algodón y la fibra de agave. Con el plumaje de numerosos pájaros que existieron en su territorio realizaban soberbios tejidos.

La orfebrería era muy avanzada y la metalurgia del cobre bien conocida. Su arquitectura es la más perfecta del nuevo mundo, con decoraciones en relieves, pinturas y calados. La cerámica tenía forma animal, o humana, y era grabada o pintada. La escritura supera a las restantes escrituras americanas. La súbita desaparición de sus tribus del período clásico ha suscitado controversiales especulaciones en los últimos siglos. Entre las muchas ciudades mesoamericanas que fundaron, dos fueron de las más importantes y cuyas ruinas existen: Tikal en las selvas del Petén (Guatemala) y Chichén Itzá en Yucatán (México)

Organización política y social

Organización política

Los mayas primitivos se agrupaban en pequeños caseríos, distantes unos de otros. Posteriormente fueron erigidos algunos centros ceremoniales. La vida de estos primeros habitantes del área maya dependía enteramente de los elementos naturales y del cultivo y recolección de sus cosechas.

Con la vida sedentaria y la práctica continua de la agricultura primitiva, surgió lo que al principio fue el culto sencillo de la naturaleza y de los elementos ligados a la siembra, tales como el sol, la lluvia, el viento, las montañas, el agua, etc.

Organización Social

La sociedad en este periodo es todavía de carácter tribal, es decir, grupos de familias relacionadas por parentesco, que comparten una cultura, un lenguaje y un territorio.

A medida que la agricultura se hace más compleja, creándose sistemas de riego e incluyendo el cultivo de productos comerciales, como el cacao y el algodón, aumenta la poblacióny empiezan a surgir centros ceremoniales, así mismo se consolida la jerarquización de las clases sociales, que resulta de la división del trabajo.

Desarrollo científico y artístico

Entre los mayas, la cronología se determinaba mediante un complejo sistema calendárico. El año comenzaba cuando el Sol cruzaba el cenit el 16 de julio y tenía 365 días; 364 de ellos estaban agrupados en 28 semanas de 13 días cada una, y el año nuevo comenzaba el día 365. Además, 360 días del año se repartían en 18 meses de 20 días cada uno. Las semanas y los meses transcurrían de forma secuencial e independiente entre sí. Sin embargo, comenzaban siempre el mismo día, esto es, una vez cada 260 días, cifra múltiplo tanto de 13 (para la semana) como de 20 (para el mes). El calendario maya, aunque muy complejo, era el más exacto de los conocidos hasta la aparición del calendario gregoriano en el siglo XVI.

Otro avance fue la escritura estos pueblos desarrollaron un método de notación jeroglífica y registraron su mitología, historia y rituales en inscripciones grabadas y pintadas en estelas (bloques o pilares de piedra), en los dinteles y escalinatas y en otros restos monumentales. Los registros también se realizaban en códices de papel amate (corteza de árbol) y pergaminos de piel de animales.

Tanto en el aspecto científico como en el artístico, los mayas de las tierras bajas elevaron a altísimo nivel de perfección estos elementos, algunos de ellos adquiridos cuando no pasaban de un estado incipiente de desarrollo, la escritura por ejemplo.

CALENDARIO MAYA

El calendario maya consiste en tres diferentes cuentas de tiempo, que transcurren simultáneamente:

• el calendario sagrado (tzolkin o bucxok, de 260 días)

• el civil (haab, de 365 días) y

• la cuenta larga.

El calendario maya es cíclico, porque se repite cada 52 años mayas. En la cuenta larga, el tiempo de cómputo comenzó el día 0.0.0.0.0 4 ahau, u 8 cumkú (en notación maya) que equivale al 13 de agosto del 3114 a. C. en el calendario gregoriano y terminará el 21 de diciembre de 2012.

La casta sacerdotal maya, llamada ah kin, era poseedora de conocimientos matemáticos y astronómicos que interpretaba de acuerdo a su cosmovisión religiosa, los años que iniciaban, los venideros y el destino del hombre.

El calendario maya, según algunos estudiosos, aparece ya en culturas más antiguas como la olmeca; para otros, sin embargo, este calendario es propio de la civilización maya. Las similitudes con el calendario mexica, ofrecen evidencia de que en toda Mesoamérica se utilizó el mismo sistema calendárico.

El sistema de calendario tzolkin consta de 260 días y tiene 20 meses (kines) combinados con trece numerales (guarismos). El tzolkín se combinaba con el calendario haab de 365 días de 18 meses (uinales) de 20 días (kines) cada uno y cinco días adicionales denominados

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