Dimensiones Culturales

“El otro en sí mismo

Realice un escrito a partir de la lectura del profesor Jaime Alejandro Rodríguez, que encuentra en el aula virtual, link material de apoyo: “MOTIVOS PARA HABLAR DE CIBERCULTURA”. Escriba cinco ideas que propone este autor y luego relaciónelas con su experiencia como estudiante de la Universidad Santo Tomas en su modalidad abierta y a distancia. (Máximo dos páginas)

Solución

Dado el avance tecnológico y cultural, se empieza a hablar de cibercultura que es un término que hace referencia al auge que han tenido las nuevas tecnologías de la información y la comunicación generando cambios en todos los ámbitos obligando de alguna forma a la sociedad a adaptarse y actualizarse en los diversos campos afectados para el desarrollo de la vida humana.

- La experiencia de lo virtual en la universidad.

La virtualización de la universidad no es sólo actualización

técnica, es mucho más que eso y también responde a todo

un proceso: el proceso mismo de hominización. Por eso propongo que la virtualización de la universidad debe entenderse como la potenciación de al menos tres dimensiones: una nueva cultura del texto, que reinventa la escritura; nuevas formas de conmensurabilidad, que consolidan la interactividad, la conectividad y los colectivos inteligentes como estrategias para tejer comunidades virtuales de aprendizaje; y nuevas formas de organización institucional, que obligan a reformular las coordenadas espacio-temporales de esa “empresa” llamada universidad.

La relación de esta idea con mi experiencia como estudiante de la Universidad Santo Tomas en la modalidad abierta y a distancia es muy importante ya que es una forma de auto aprendizaje y requiere de más atención y responsabilidad que la modalidad presencial, además de esto no hay profesores, solo tutores que aclaran dudas acerca del desarrollo de los trabajos y actividades. También es una gran oportunidad para estudiar en horario flexible, pues en casos como el mío que mi horario de salida todos los días no es fijo puedo organizar mi tiempo y cumplir con todas las actividades sin necesidad de cumplir un horario en la Universidad.

Aunque no hay que dejar de lado la tradición de la clase magistral en la que se aprovechan también muchas ventajas que ofrece la universidad y el tiempo que se relacionan los estudiantes y el profesor, además que el sistema de calificación en las dos modalidades es diferente, pues en la abierta y a distancia se toman dos notas por materia que corresponden a Evaluación a Distancia y Evaluación en Línea en el caso de las materias Virtuales o Evaluación presencial mientras que en esta modalidad hay mas formas y métodos para calificar y de esta forma hay

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