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Elementos básicos De La Lectura Y Escritura En Filosofía


Enviado por   •  29 de Marzo de 2014  •  634 Palabras (3 Páginas)  •  390 Visitas

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“¿De qué sirve saber los estilos de lectura, y de escritura? Yo simplemente leo y escribo.”

Claro, cada uno, alguna vez de nuestra existencia se ha planteado preguntas como éstas donde no se encuentra beneficio alguno de algo que, debido a nuestra ignorancia e inexperiencia, está siendo ocultada. El ser humano, debido a su imperfección, ha ido desistiendo de buscar respuestas e incluso, aun peor, de hacer preguntas. Y una de ellas es el temido “¿Por qué?”.

¿Por qué hay que leer? ¿Por qué hay que escribir? ¿Por qué hay que aprender? Y la respuesta es básicamente para el enriquecimiento personal y autoconocimiento, ya que todo se enlaza en un plan común que es la nutrición y limpieza de la mente. Esto quiere decir, que cada vez que uno obtiene un nuevo conocimiento, va alimentando su intelectualidad y adquiriendo datos actualizados. En este caso, el nuevo documento que se archivó fue los elementos básicos en la filosofía. Quizá al principio haya sido tedioso y se hubiese formulado la pregunta con que se dio comienzo a este ensayo. Pero como ya se ha estado meditando acerca de este hecho, ahora se comenzará a descubrir el beneficio de estas nuevas nociones que, como dicho anteriormente, permiten enriquecernos y conocernos, ¿de qué manera? Lo más básico y primario en el crecimiento del ser humano en sentido intelectual es la lectura, de hecho es uno de los conocimientos más explotados durante su efímero tiempo de vida. Algunos más que otros descubren su amor por este recurso y lo emplean con más frecuencia en su vida; pero a pesar de eso, cada persona tiene gustos específicos de lectura, por lo que cuando, por alguna necesidad u obligación, se ve en la situación de tomar un ejemplar y hojearlo, las condiciones de contexto juegan un rol fundamental, ya que el lugar o situación en que se resuelva el ejercicio, puede variar el sentido del texto. De igual forma ocurre con los factores psicológicos que dependen de los estados anímicos de cada ser, lo que genera actitudes de acuerdo con la lectura. Además, la actitud o disposición que se emplee al enfrentarse al hecho determina la relación de lo que se lee y lo que se está entendiendo; por decirlo de otro modo, es un factor que condiciona la optimización de la comprensión. ¿Cómo se llega a esta conclusión? Simplemente estudiando a través de la lectura. ¿Y qué sucede con la escritura? ¿Cómo se produce un texto? Bueno, su relación con la lectura es bastante estrecha, debido a que todo lo que se lee fue escrito por alguien, eso es una afirmación indiscutible, pero ¿Qué se debe hacer para lograr escribir? Tal como la lectura que tiene determinantes; en el proceso de escritura hay reglas o aspectos que se deben respectar, como lo son los formales y temáticos. Se debe conocer qué es lo que implica la organización, redacción, personas gramaticales, ortografía y estructuras para llegar a componer el

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