Emilio o la educación

ENSAYO: “EMILIO O LA EDUCACIÓN” (Juan Jacobo Rousseau)

La educación es una actividad sin duda, compleja y multidisciplinaría pero también en ella se viven grandes experiencias y satisfacciones para los que estamos inversos en esta bella tarea.

Es importante que los maestros tengamos las teorías básicas para auxiliar en la labor diaria, porque no solo podemos estar bajo especulaciones, o sentirse muestro. Toda manifestación humana tiene un porque y eso es precisamente lo que tenemos que descubrir para poder dar tratamiento o acercarnos a una posibilidad de solución. En campo educativo como ya lo he mencionado antes en otros trabajos, es un quehacer dinámico que requiere de innovaciones en el docente sobretodo la caracterización sobre ser y hacer, ya que su intervención es de suma importancia en la formación del hombre en el proceso de la Enseñanza Aprendizaje.

El sistema educativo mexicano enfrenta actualmente grandes retos. Los problemas del siglo XXI a nivel mundial, por ejemplo la organización, las transformaciones políticas sociales, los cambios económicos, los avances científicos la cobertura con equidad, la calidad de los procesos educativos y niveles de aprendizaje, demandan con urgencia, la modificación de las practicas escolares, esto implica sin lugar a dudas profundas transformaciones en el hacer de los maestros, la formación que requiere principalmente de una excelente formación docente actualización y superación permanente necesaria para una investigación participativa, construcción y aplicación de teorías y estrategias didácticas que se concreticen en mejores resultados de aprovechamiento escoliar.

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