Filosofía

1.- Argumentar consiste en:

A) desarrollar un tema de manera exhaustiva.

B) dar razones para defender o refutar una opinión o tesis.

C) plantear distintos puntos de vista sobre un tema.

D) defender una tesis.

E) exponer razones para convencer a otros.

2.- La finalidad de la argumentación es:

A) hacer prevalecer la opinión personal sobre la de otros.

B) guiar al receptor hacia una toma de decisiones.

C) convencer o persuadir a alguien sobre un asunto determinado.

D) conmover al receptor ante una realidad cuestionable.

E) dar razones valederas y comprobables.

3.- La argumentación está presente en:

I. todos los temas que se prestan a controversia y polémica.

II. discursos públicos como el debate y la mesa redonda.

III. campañas sociales que requieren del aporte de la comunidad.

A) Sólo I.

B) Sólo II.

C) Sólo III.

D) Sólo I y II.

E) I, II y III.

-Lea los siguientes textos y responda.

- “Es la afirmación que sirve de base a la argumentación. Mediante ella se expresa la opinión del autor sobre un tema determinado”.

http://artsandscience.concordia.ca/cmll/spanish/antonio/302_Indice_online.html

4.- La definición se refiere al concepto de

A) premisa.

B) contraargumento.

C) argumento.

D) tesis.

E) conclusión.

- “Un individuo sólo es libre si puede desarrollar sus propias potencialidades en el seno de la sociedad. Ser libres no significa solamente no tener miedo, poder expresar la propia opinión sin temor a represalias; también significa conseguir que la propia opinión pese realmente en los asuntos de interés común y sea requerida por la sociedad como contribución necesaria. Libertad es plenitud de vida. No soy libre si, disponiendo de un cerebro que puede producir cien, se me deja vegetar en una ocupación donde rindo diez”.

MicheleAbbate, La verdadera libertad.

5.- ¿Cuál es la tesis planteada en el fragmento?

A) La libertad es un valor inherente a todos los individuos.

B) El individuo es libre en la medida que cumple una función específica.

C) La sociedad requiere de personas que contribuyan a la libertad.

D) La opinión personal de los individuos es tan importante como la libertad.

E) El ser humano es libre cuando es capaz de expresarse socialmente.

- “La Declaración Universal de Derechos Humanos, proclamada en 1948, y suscrita por todas las naciones que conforman la Organización de Naciones Unidas (ONU) destaca: El derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de las personas”.

6.- El fragmento anterior hace alusión a un argumento basado en

A) datos y hechos.

B) explicaciones.

C) relaciones de causalidad.

D) definiciones.

E) valores.

- “Nuestro país vive una escalada de vulgaridad, pero no se trata de un fenómeno aislado. El problema es que Chile es una nación mimética, porque es un país pobre convertido en nuevo rico hace muy poco. (…)

En cuanto a los síntomas de la vulgaridad, los sociólogos dicen que lo primero que se deteriora en un país con conflictos sociales es el humor y creo que tienen razón. Hoy en nuestro humor impera la ley del más fuerte y de la sexualidad absoluta. Y me parece una increíble falta de humor creer que lo cómico está sólo relacionado con la coprolalia, con el sexo”.

Marta Blanco, El Mercurio, 18 de julio de 1998

7.- ¿Qué característica(s) del fragmento anterior es (son) propia(s) del discurso argumentativo?

I. El uso de conectores lógico-racionales. II. La organización

...