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HOMBRE COMO SER SOCIAL,VALORES Y EDUCACION VENEZOLANA

ordalispg4 de Abril de 2014

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El hombre está dotado por naturaleza de facultades y tendencias que lo

llevan a vivir en sociedad, de acuerdo a esto, el hombre puede ser apreciado como un fruto de doble proceso de evolución biológica y social, aunque el hombre se presenta como una individualidad, no puede llegar a desarrollarse como persona sino en la relación con los demás, por la exploración de satisfacer esas necesidades básicas que caracteriza al ser humano; se necesita de los demás para llegar a la vida, para sobrevivir, para ser educado, para progresar en todo sentido y para trascender por lo cual se necesita de los demás para ser persona y cumplir con su destino de vivir humanamente.

Muchas conjeturas acreditadas científicamente y basadas en diversas teorías filosóficas, han estimado abarcar este dilema, en sus principios se ha venido considerando que la base de esta concepción del hombre, como ser básicamente social, estaba en la famosa definición aristotélica donde este habla del hombre como animal político por naturaleza, sin embargo el hombre está dotado por naturaleza de facultades y tendencias que lo llevan a vivir en sociedad y lo hacen apto para ello, usando el lenguaje, como medio de intercambiar sentimientos y pensamientos; la diversidad de sexos y la atracción mutua; Los seres humanos llegan a ser lo que son a través de la relación existente entre la sociedad y la cultura.

El hombre se realiza, integrándose a la sociedad teniendo una percepción intrínseca con los valores como una virtud a la cual se le asigna una importancia que no se le puede poner precio; permitiendo orientar la conducta y la conciencia ante la vida, siendo un componente de actitudes y comportamientos que se deben tener con la sociedad y como ser individual

permitiendo un buen desempeño en el diario vivir; estableciendo puntualmente valores fundamentales como individuó y de acuerdo a su entorno cono son: la Justicia, tomado decisiones con un criterio de imparcialidad y objetividad; la honestidad ,aceptando los errores y llevando la verdad como guía en la labor diaria y en las relaciones personales; el respeto, hacia las personas que rodean el entorno donde se realizan las actividades laborales como personales; la responsabilidad, cumpliendo con la misión de una organización o la misión personal que posee todo ser humano para el logro de sus metas, teniendo la capacidad de responder por sus acciones; la solidaridad siendo sensible ante cualquier situación que amerite el apoyo dando lo mejor sin condiciones.

Después de las consideraciones anteriores, haciendo una clasificación de los valores tomando en cuenta diversas teorías y opiniones relevantes; quedan como principales los valores morales ya que estos contribuyen a mejorar como ser humano, siendo un complemento de los valores éticos que involucran la forma más adecuada de hacer las cosas sin prejuicios a los demás; estos permiten la orientación de la conducta y a la vida de cada individuo y cada grupo social; al tener establecidos los valores como estructura del pensamiento se hace una jerarquización según la intuición emocional teniendo discernimiento entre lo justo- injusto, verdadero – falso; dependiendo de la necesidad de cada individuo como un ser individual o ante la sociedad.

En referencia a lo expuesto anteriormente se considera el progreso y la evolución del ser humano como generadores de una crisis de valores motivada a los constantes cambios que surgen en la evolución de los sistemas en el entorno social, reflexionando una tendencia mayoritaria enfocada en cuestiones materiales y egoístas; la existencia de anti valores hace posible que se vean en decadencia, generando conflictos en la sociedad.

En otro orden de ideas pero no menos importante, se destaca la educación como derecho humano, coexistiendo en un medio de realización

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