LÍNEA DE TIEMPO DE ESCUELAS FILOSÓFICAS

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA

Materia: Ética, Sociedad y Profesión

8vo Semestre

Maestro: Guillermo Roberto Rossano Pérez

Tarea Fundamental LÍNEA DE TIEMPO DE ESCUELAS FILOSÓFICAS

Alumno:

Javier Antonio Monreal Monreal 1799835

Clase V5: Lunes, Miércoles y Viernes

25 de Febrero del 2022, Ciudad Universitaria San Nicolás de los Garza

Enero-Junio 2022

INTRODUCCION DE ESCUELAS FILOSÓFICAS

En esta línea del tiempo estaremos hablando de las épocas que no han estado impactando a lo largo de la historia acual que vivimos y como sus ideales nos han llevado a sobrellevar alguna de estos pensamientos y la manera en expresarse, convivir y de manera aleatoria llevar acabo actividades a base de esos movimientos como lo es el trabajo, la convivencia, el respeto de los valores que se establecieron a lo largo de épocas y también el medio que nos hemos basado como lo es la estabilización geopolítica.

La Historia de la literatura se ocupa del estudio de las obras literarias, entendiendo por éstas las ya eminentemente artísticas o bien en sentido general las de cultura, arte y pensamiento, o definibles, según cierta crítica, como obras o textos "altamente elaborados". La disciplina, tan antigua como la cultura humanística, alcanzó a fines del siglo XVIII su culminación como "Historia Universal de la Literatura", de carácter comparatista al tiempo que totalizador de las diferentes ramas de las Letras y las Ciencias, en correspondencia con el concepto ilustrado de Literatura. Por su parte, en el siglo XIX tuvo lugar la gran y múltiple elaboración historiográfica de las Literaturas Nacionales, constituidas a partir del criterio de lengua. La historiografía literaria mantiene una necesaria relación estable y de complementario con la Crítica literaria y la Teoría de la Literatura, al igual que con la metodología comparatista en la medida en que supere la concepción limitada de Literatura Nacional o acceda a alguna determinación de objeto cultural más extenso que el de lengua, o a algún proyecto generalista de universalidad.

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