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NIVELES DE INTERACCIÓN CON EL CONOCIMIENTO


Enviado por   •  26 de Mayo de 2014  •  250 Palabras (1 Páginas)  •  983 Visitas

NIVELES DE INTERACCIÓN CON EL CONOCIMIENTO

El ser humano para conocer, investigar, hacer ciencia, necesariamente tiene que pasar por niveles que le permitan interactuar con el conocimiento.

Un primer nivel es adquirir el conocimiento ya existente, ya descubierto por otros, por medio de la investigación de la literatura existente. Se ve al conocimiento como algo fijo y estático que otros tienen y que uno adquiere o recibe de ellos. Inclusive los mismos científicos, antes de iniciar cualquier investigación, tratan de estudiar el conocimiento existente acerca del tema. Sin embargo, la investigación no debe limitarse a ello.

Por eso, el segundo nivel de interacción con el conocimiento consiste en la apropiación del conocimiento que hemos adquirido de otros. Nos apropiamos del conocimiento, cuando comprendemos su funcionamiento, descubrimos sus relaciones con otros conocimientos que nos permita ampliar o rectificar nuestra comprensión de la realidad así como también ver el significado de este conocimiento a través de su relación y posible aplicación en nuestras propias vidas.

Sólo cuando nos apropiamos del conocimiento por medio de la comprensión de su funcionamiento y de su significado, seremos capaces de utilizar este conocimiento y de aplicarlo para mejorar nuestras vidas.

Sin embargo, el tercer nivel de interacción con el conocimiento es el más elevado y consiste en la generación del conocimiento. Generamos conocimiento, cuando por medio de la observación de un fenómeno y la reflexión sobre ello, llegamos a comprender algo más sobre su realidad y sus propiedades, o de las interrelaciones que conectan a este fenómeno con otros.

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