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Oops, I did it again! Que el alumno comprenda la carga ética de sus acciones


Enviado por   •  25 de Febrero de 2017  •  Tareas  •  501 Palabras (3 Páginas)  •  797 Visitas

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Matrícula:

Nombre del curso: 

Ética profesional y ciudadanía

Nombre del profesor:

Módulo:1. Ubicación teórica

Actividad: 1. Oops, I did it again!

Fecha: 20/01/2017

Bibliografía:

Objetivo: Que el alumno comprenda la carga ética de sus acciones.

Procedimiento:

  1. Analiza el siguiente caso:

Un hombre le debe dinero a su madre, y cuando recibe su paga, en lugar de saldar su deuda, acude al supermercado a comprar comida para su esposa e hijos. Identifica los valores en conflicto, las personas afectadas, explicando si son afectadas positiva o negativamente, y las razones para su acción.

  1. Utiliza una forma de presentar tu análisis de manera ordenada como se te muestra a continuación.

Valores en conflicto

Personas afectadas por la decisión

Razones para realizar la acción

 Responsabilidad

Prudencia

Confianza

Generocidad

 Madre (negativamente)no le pagaron

Esposa

Hijos

 Falta de responsabilidad y prudencia  por parte del hijo al no pagar su deuda, perderá confianza de su madre y su generosidad.

  1. Haz una lista de tres de tus acciones de la última semana e intenta analizarlas éticamente, para esto:

  1. Narra la situación que te llevó a tomar cada acción (mínimo media cuartilla).
  2. Identifica los valores que han entrado en juego, ya sea como gobernando tu acción o como sufriendo las consecuencias de tu acción.
  3. Identifica quienes han sido afectados (positiva o negativamente) por tu acción.
  4. Explica las razones detrás de cada acción.
  1. Para cada acción utiliza como modelo esta tabla:

Acción

Valores en conflicto

Personas afectadas por la decisión

Justificación de tu decisión

Positivamente

Negativamente

 Ayude a mi hermana a que saliera a escondidas de la casa a una fiesta.

 Bondad y honestidad

 Hermana

 Padres

 Me gusta complacerla, pero no me gusta mentirles a mis padres.

 Decidí ir a leerle un poco a mi abuela con problemas de vista y se me hacía tarde para salir con mis amigas

 Tolerancia paciencia, solidaridad

 Abuela

 Amigas

Me quedé con mi abuela y les pedí a mis amigas que esperan mas tiempo.

 Tenía mucho tiempo esperando en la fila del súper, y cuando me tocaba el turno no sabía si ceder mi lugar a una abuelita.

 

 Humildad y justicia

 Abuelita

 A mí, tardaría mas

 Por humildad cedi el paso a la abuelita, aunque esperara más tiempo.

  1. Entrega a un amigo o familiar una nueva tabla, con el mismo formato anterior, pero en la que señales solo los siguientes apartados: acción, personas afectadas.
  1. Sin mostrar tu análisis previo, permite que tu familiar llene el cuadro desde su punto de vista.
  2. Compara los resultados de tu análisis personal con el que propone tu familiar.
  3. Explica sus similitudes o diferencias.
  1. Elabora una reflexión en las que incluyas la versión final de tu tabla, ¿cambiaste de opinión sobre lo que escribiste en un principio?, ¿por qué?

 Seguí con mi opinión, en la vida te toparas diariamente frente estas decisiones y tendremos un dilema ético, para esto reflexionemos y tratemos de elegir lo mejor para todos.

 

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