REPORTE DE EJERCICIO, MODALIDADES Y SUB MODALIDADES

REPORTE DE MODALIDADES Y SUBMODALIDADES.

La parte de nuestro cerebro que contiene la programación Neuro-lingüística, maneja la parte de nuestros sentidos. Lo que nosotros los humanos usamos como herramientas para conocer o percibir.

En el ejercicio que hicimos en clase con las imágenes, pudimos observar en el ejercicio 1 de la memoria visual lo que dice de las submodalidades visuales como el color (blanco y negro) que en este caso pues todo es blanco y negro en la imagen, también el tamaño de las figuras (grandes y pequeñas) aquí las cosas tienen distintos ángulos y según lo veas pueden ser de distintos tamaños. La distancia (cerca y lejos) como el tren que esta atrás del coche y la gente que se ve en la segunda imagen está más lejos que la gente que va en el primer vagón.

Utilizamos la memoria visual para quedarnos con los detalles de la primera imagen y para cuando la segunda imagen apareció, por lo menos a mí no me costó tanto identificar que la niña traía una torta o que la señora ya llevaba un instrumento.  

En el ejercicio 2, de igual manera identifique las diferencias en la abeja y la flor. Este ejercicio me sirvió para darme cuenta que tengo buena memoria, pero si me tengo que enfocar mucho en los detalles para que así no me cueste trabajo identificar lo que falta o lo que sobra.

De igual manera en el ejercicio de el reflejo en el agua necesito de toda mi atención a los detalles, entre más detalles tenga mi cerebro, menos me cuesta identificar lo que hace falta o lo que se añadió.

La memoria auditiva, con el ejercicio de la música de Mozart, me mostro primero me hizo sentir varias emociones, y después pude notar el volumen en algunas notas era alto y en otras muy bajo, el tempo junto con el volumen a medida que va siendo más lento, más bajo era el volumen, llego un momento en que mis líneas se fueron constantemente hacia arriba y cuando bajaron era porque me hacían recordar algo triste o muy fuerte.

Puedo concluir que, en esta actividad, comprendí que hay que mirar tan lejos como podamos y tan cerca como nos lo permitan, y no solo quedarnos con una perspectiva. También a tratar de elegir nuestra atención siempre de una forma positiva. Pues esto nos asegura ser unas personas excelentes.

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