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Reflexión reealidad escolar y la solucio de conflictos


Enviado por   •  28 de Mayo de 2017  •  Tareas  •  251 Palabras (2 Páginas)  •  127 Visitas

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La realidad escolar y la resolución de conflictos

        En mi centro de trabajo los alumnos presentan conducta inadecuada y falta de valores de parte de alumnos, para tal motivo el objetivo a lograr es que los alumnos se conduzcan con respeto para una convivencia escolar en un ambiente sano, que el docente logre conocer a sus alumnos para impactar en su proceso enseñanza- aprendizaje.

Cuando mencionó conductas inadecuadas me refiero a conatos de violencia física, psicológica, verbal, exclusiones sociales y hasta cibernéticas.

Para estos conflictos nosotros como directivos aunado al personal docente y de prefectura buscamos ser mediadores entre los alumnos que presentan conflicto aclarando las problemáticas que presentan, asi de como buscar solucionarlas de tal manera que ambas partes queden conformes y lleguen a un acuerdo viable.

En nuestra ruta de mejora concretamente en la prioridad: convivencia sana y pacifica nos planteamos las siguientes estrategias:

Creación del clima escolar apropiado

  • Cultivar la confianza mutua.
  • Desarrollo de las capacidades de compartir sentimientos, información y experiencias con los alumnos.
  • Construcción de una comunidad que proteja y apoye a sus miembros.
  • Aprendizaje de los medios para la resolución de conflictos.
  • Adopción de una actitud positiva y optimista ante la vida.

Diseño de estrategias

  • Orientar positivamente el problema planteado.
  • Definirlo.
  • Generar alternativas para solucionar el problema.
  • Evaluar las alternativas y tomar una decisión.
  • Aplicar la solución adoptada.
  • Evaluar los resultados.

Estrategias que a grandes razgos propone Banz, Liendo Cecilia (2008). En su escrito: Aprender a resolver conflictos de forma colaborativa y autónoma. Valoras.

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